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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

要解决孩子上幼儿园难的问题，______是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算，提高投入比例，增加公办幼儿园的数量，以满足城乡居民子女的入园需求。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.当务之急

B. 首当其冲

C. 理所当然

D. 无可置疑

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第1题

要解决孩子上幼儿园困难的问题，________是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算，提高投入比

例，增加公办幼儿园的数量，以满足城乡居民子女的入园需求。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.当务之急

B.首当其冲

C.理所当然

D.无可置疑

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第2题

近年来，我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步，但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然

没有得到彻底的解决，解决儿童“人园难”的问题，不能够依靠大量使用校车来接送儿童，“合理布局，就近人园”才是确保儿童安全，解决入园难的根本。

如果以上各项为真，最能支持上述论证的是：

A.国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大

B.按照国际安全标准采购的校车维护费用高，部分地区幼儿园无法承担

C.每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园，大村独立办园，小村联合办园

D.国家招收幼儿教师免费培养定向分配，毕业后回到当地从事学前教育

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第3题

近年来，我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步，但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有

得到彻底的解决。解决儿童“人园难"的问题，不能够依靠大量使用校车来接送儿童，“合理布局、就近人园”才是确保儿童安全、解决人园难的根本。如果以下各项为真，最能支持上述论证的是()。

A.国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大

B.按照国际安全标准采购的校车维护费用高，部分地区幼儿园无法承担

C.每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园，大村独立办园、小村联合办园

D.国家招收幼儿教师免费培养定向分配，毕业后回到当地从事学前教育

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第4题

近年来，我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步，但是农村学前儿童“人园难”的问题仍然没有

得到彻底的解决，解决儿童“人园难”的问题，不能够依靠大量使用校车来接送儿童，“合理布局，就近人园”才是确保儿童安全，解决人园难的根本。如果以下各项为真，最能支持上述论证的是：()

A．国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大

B．按照国际安全标准采购的校车维护费用高．部分地区幼儿园无法承担

C．每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园，大村独立办园，小村联合办园

D．国家招收幼儿教师免费培养定向分配，毕业后回到当地从事学前教育

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第5题

材料：星星幼儿园本学期开设了托班。这个班的孩子年龄偏小，平均年龄不满两岁。钟老师主动承

担了这个托班的保教工作。入园时，托班孩子都会哭闹不止：“我要妈妈!”“回家!”“不上幼儿园!”……钟老师一会抱着这个，一会哄着那个，一天下来，累得几乎直不起腰。但是，不管钟老师用什么方法，总有几个孩子会一直哭个不停。有时钟老师也会心情烦躁，甚至还跟个别孩子发脾气，但是她发现发脾气非但解决不了问题，反而会使孩子哭闹的更凶。经过一段时间的摸索，她发现，只有自己心平气和才能安抚孩子烦躁的情绪。渐渐地，孩子们的哭闹少了。

问题：请结合材料从教师职业道德的角度，评析钟老师的教育行为。

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第6题

近年来，我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步，但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有

得到彻底的解决，解决儿童“入园难”的问题，不能够依靠大量使用校车来接送儿童，“合理布局，就近入园”才是确保儿童安全，解决入园难的根本。如果以上各项为真，最能支持上述论证的是（）。

A. 国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大

B. 按照国际安全标准采购的校车维护费用高，部分地区幼儿园无法承担

C. 每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园．大村独立办园。小村联合办园

D. 国家招收幼儿教师免费培养定向分配，毕业后回到当地从事学前教育

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第7题

逆向思维：一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模式，打破习惯性、常规性的思路，寻求解决问题的新途径、新方法。以下不属于逆向思维的是()。

A.为解决城市交通难的问题，规划扩建改造道路设施

B.教育部门利用广播电视系统，进行远程教育，解决山区孩子上学难的问题

C.企业为提高产品知名度，限量销售，导致供不应求

D.游客乘车进人国家森林公园，观赏各种野生动物

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第8题

逆向思维：一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模式，打破习惯性、常规性的思路，寻求解决问题的新途径、新方法。以下不属于逆向思维的是（）。

A.为解决城市交通难的问题，规划扩建改造道路设施

B.教育部门利用广播电视系统，进行远程教育，解决山区孩子上学难的问题

C.企业为提高产品知名度，限量销售，导致供不应求

D.游客乘车进入国家森林公园，观赏各种野生动物

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第9题

：逆向思维，是一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模

式，打破习惯性、常规性的思路，寻求解决问题的新途径、新方法。以下不属于逆向思维的是（）。

A.为解决城市交通难的问题，规划扩建改造道路设施

B.教育部门利用广播电视系统，进行远程教育，解决山区孩子上学难的问题

C.企业为提高产品知名度，限量销售，导致供不应求

D.游客乘车进入国家森林公园，观赏各种野生动物

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第10题

一天，某家长气冲冲地带着其6岁的儿子到办公室找园长。园长正好外出，总务负责接手处理这件事。总

务客气地向家长了解事情缘由，原来他的孩子昨天被老师罚了一个小时站，小孩还说老师用板擦敲他的头。家长很生气地说要告老师虐待，接着大肆批评该幼儿园的制度，还说该幼儿园的老师都不正常，不是生理有问题就是心理有问题。总务极力安抚这位家长的情绪，保证把事情反映给园长并给予适当的解决，家长这才悻悻地走了。之后，总务向该老师了解事情的经过和真相。发现这个孩子长期以来(一年多)一直是让老师头疼的孩子，上课总是调皮捣蛋。不仅自己不好好听讲，还总是捣乱不让其他孩子专心学习。除此之外，户外活动时主这孩子不是推人咬人，就是捡小石子打人，有一回甚至就地在树下小便。老师也常常向小孩的母亲反映，母亲总是向老师道歉，情况却不见改善。听到这里，总务不禁皱起了眉头。

试结合所学理论知识分析，(1)作为教师，应当如何建立教师和家长之间平等合作的关系;(2)评述案例中教师做法及校方处理方式。

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