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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在平面构成中，形象占据画面空间，习惯上形象称为()

在平面构成中，形象占据画面空间，习惯上形象称为（)

A、底

B、图

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第1题

在平面构成中，形象忽前忽后，时凹时凸，使人产生闪动的错觉的空间即为（)性空间

A.矛盾

B.暧味

C.立体

D.三维

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第2题

平面构成画面中，通常把正形称为（)，负形称为（)影响的。

A.图形、背景

B.图、底

C.背景、图形

D.底、图

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第3题

写生时先将对象概括为简单的几何形，这些具有平面特征的几何形主要反映了物体（)与（)。

A.空间关系

B.比例关系

C.明暗关系

D.形象特点

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第4题

平面构成要素的基本组合是正形与负形（)，形象的相遇。

A.形象与色彩的配置

B.形状的反复与渐变

C.黑白与彩色的配置

D.形象的相加与相减

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第5题

在二维画面设计中制造空间的方法包括？（)

A.透视法

B.光影法

C.改变图形透明度

D.基本形在画面中的旋转或移动

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第6题

：几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是（）。

A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

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第7题

‎拍摄中景镜头时，下列说法正确的是（)。‌

A.中景画面主要用来表现人物的全身形象

B.中景构图一般将主体放置在视觉中心上

C.中景交代主体形象及其所处环境的整体特征

D.拍摄中景不必在人物头部空间留白

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第8题

1 8 ．几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18

年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”—— 形象；而他们却是”视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是：

A ．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B ，顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C ．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D ．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

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第9题

所有视觉元素在二维设计与构成中的位置经营、画面安排都是由（)决定的,其主要包括画面的框架、骨骼以及形象的摆布

A.概念元素

B.视觉元素

C.关系元素

D.实用元素

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第10题

在平面构成中，“形象与背景”又可称为（)。

A.前景与后景

B.图与底

C.主要与次要

D.主体与客体

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第11题

在空间构成中可细分为二维空间的平面构成、色彩构成（）

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