题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下关于动作技能的培养方法，错误的是（）
A.了解动作技能形成的特征
B.加强学生的言语表达训练
C.理解任务的性质和情境
D.示范和讲解
答案
B、加强学生的言语表达训练
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.了解动作技能形成的特征
B.加强学生的言语表达训练
C.理解任务的性质和情境
D.示范和讲解
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A.只有孤独症孩子适合使用故事形式干预
B.社交故事更易于培养社交技能
C.社交故事的内容选取要从孩子的需要出发
D.社交故事与其他方法一起使用更有效
A.最好的方法就是自上而下地联结OKR，即OKR集合要与最高层级的OKR对齐一致
B.联结能带来很多好处，包括促进双向学习的能力
C.OKR联结到个人时有百利而无一害，这样可以增加接受度和支持度，提升敬业度和培养技能
D.在联结OKR时，注意积极与审慎的结合
A.动作技能主要借助骨骼、肌肉和相应的神经过程来实现
B.动作技能的形成表现在动作速度的加快和动作的准确性、灵活性的增加上
C.动作技能形成后视觉控制减弱而动觉控制加强
D.无意识地重复可以形成动作技能.
A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯
B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能
C.发展学前儿童的语言能力
D.发展学前儿童的智力，培养其高级智力活动技能
A.大动作技能、语言、认知能力、社会能力和情感培养、人格发展和艺术感受
B.大动作技能、精细动作、前庭平衡
C.饮食、自理
D.德育、体育、智育、美育、劳动技术
A.是一门涉及统计学、系统辨识、逼近理论、神经网络、优化理论、计算机科学、脑科学等诸多领域的交叉学科
B.研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能
C.机器学习强调三个关键词：算法、模型、训练
D.基于数据的机器学习是现代智能技术中的重要方法之一
关于婴幼儿动作发展的描述，错误的是
A、婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提
B、婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现
C、胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作
D、婴儿的动作最早发生在新生儿期
E、婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展
A.实时荧光定量RT-PCR检测病毒核酸可以有效防止假阴性和假阳性
B.病毒分离培养一般不应用于临床检测
C.病毒血清学检查包括抗原检测和抗体检测
D.抗体检测主要包括IgM抗体和IgG抗体检测
E.常用的抗体检测方法有免疫层析法、ELISA法、化学发光法等
