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[主观题]

明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（)。A．康德B．裴斯泰洛奇C．

明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是()。

A．康德

B．裴斯泰洛奇

C．洛克

D．夸美纽斯

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第1题

（)第一次明确提出“教育心理学化”的口号，要求把教育和教学工作置于儿童本性发展的自然法则基础上。

A.洛克

B.亚里士多德

C.昆体良

D.裴斯泰洛齐

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第2题

教育史上第一次明确提出教育心理学化的教育家是（)。

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.赫尔巴特

D.培斯泰洛齐

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第3题

抗战胜利后，中共中央为争取和平建国明确提出了（）口号。

A.和平

B.进步

C.民主

D.团结

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第4题

教育心理学重点研究人类的学习与教育。（)

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第5题

文中认为思想解放容易口号化、标签化的根本原因是（）

A.放弃既得利益，尊重社会的普遍需求，重建利益均衡

B.对公平正义的追求是人类自古以来的追求

C.既得利益者的精神内省和良知

D.某些改革先行者，后来成了既得利益者，进而成了思想解放的阻力

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第6题

教育心理学诞生的心理学背景包括()

A.教育心理学化运动

B.心理测量运动

C.儿童研究运动

D.冯特的科学心理学

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第7题

1945年8月25日，中共中央发表《对目前时局的宣言》，明确提出_____口号。

A.和平

B.民主

C.团结

D.统一

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第8题

【2014年威海市真题】夸美纽斯的主要教育思想有()。

A.教育适应自然的原则

B.普及初级教育

C.第一次论述了班级授课制

D.教育心理学化

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第9题

1945年8月，中共中央在《对目前时局的宣言》中明确提出的口号是（）。

A.独立

B.和平

C.民主

D.团结

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第10题

教育心理学认为，经典性条件作用的主要学习规律有（）

A．习得律

B．消退律

C．泛化律

D．分化律

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第11题

陈鹤琴明确提出“活教育”的目的在于（）。

A.做人，做中国人，做现代中国人

B.帮助儿童形成健全人格和建设理想的和平社会

C.使幼儿全面发展及身心和谐发展

D.发展中国的、省钱的、平民的幼儿园

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