现阶段，现代教育技术的应用大体上的模式包括（)。

A.以视听技术为基础的集体教学模式

B.以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式

C.以过程技术为基础的小组学习模式

D.以网络通信技术为基础的远程教学模式

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第1题

学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素：教师、环境、（)、设计、过程。

A.学生

B.资源

C.制度

D.管理

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第2题

近年来，报业经济规模总量虽在增长，但与互联网等新兴媒体相比，报业收入增长速度已经落后。现阶段，报业依靠规模和资源依然还能实现常规发展，也远未进入发展的“衰退期”，但从应对经营内容和运营模式因同质化带来的可替代性与微利化趋势、迎接新兴媒体对广告和受众双重市场的分流挑战出发，报业要实现跨越式的超常规发展，则必须跳出传统思维圈，勇于在更大的平台上考虑未来，关注技术变革，积极开拓新技术的应用空间。这一过程中，报业的反应速度、创新及资源整合能力等尤为重要。对本段文字理解正确的一项是()。

A.报业经济规模总量增长速度呈减缓趋势

B.报业要实现跨越发展需摆脱对规模和资源的依赖，进行技术变革

C.新兴媒体的发展对于报业来说既是挑战又有机遇

D.报业的经营内容和运营模式目前来看尚不成熟

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第3题

下面对教学设计的描述中，哪个是错误的（)。

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

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