行为诊断的任务为()
A.探索威胁目标人群的主要健康问题币
B.区分引起健康问题的行为与非行为因素
C.评估需求和影响生活质量的主要问题
D.健康问题在时间、空间上的规律
E.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
A.探索威胁目标人群的主要健康问题币
B.区分引起健康问题的行为与非行为因素
C.评估需求和影响生活质量的主要问题
D.健康问题在时间、空间上的规律
E.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是
A、影响该疾病或健康问题的危险因素是什么
B、对哪些(或哪个)问题进行干预可能最敏感
C、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么
D、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么
E、健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特性
自我效能:指人们对自己产生特定水准的,能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。 下列与自我效能无关的是()。
A.公司领导严格要求小董每天接好电话,尊敬客户,工作期间不能玩电脑游戏
B.小常这个人总是把困难的任务当作有待征服的挑战而非需要回避的威胁,还常常为自己设立挑战性的目标,并保持对目标的承诺
C.小蔡在大家心目中的形象是:喜欢将失败归因为不够努力或缺少可以获得的知识及技能
D.兴隆实业有限公司的小郭常念念不忘自己的缺陷、将遇到的障碍和种种不利的结果,却不会仔细考虑如何去成功地行动
A.指令反应指令意向
B.指示反应指示意识
C.指令反映指令意识
D.指示反映指示意向
A.尝试性 重新 方法
B.开创性 认真 捷径
C.常规性 努力 钥匙
D.实质性 试图 线索
A.尝试性 重新 方法
B.开创性 认真 途径
C.常规性 努力 钥匙
D.实质性 试图 线索
A.在当今应用高技术的时代,各国应逐步减少对基础研究的投入
B.在促进社会进步的作用上,应用研究要大于基础研究
C.应用研究没有商业目的,以创新探索知识为目标
D.我国将增加基础研究的经费投人,并鼓励科学家自主选择研究课题
A.通过任务列表使玩家完成主线任务
B.通过发放奖励引导玩家探索整个游戏世界
C.通过说明使玩家学会使用卡牌
D.通过游戏说明使玩家学会与Boss作战
A.能够执行大家的共同决定
B.为个人的利益而担忧
C.为自己的发展而努力
D.能够执行一部分人的意愿
属于行为诊断内容的为
A.社会政策
B.目标人群对生活满意程度的感受
C.目标人群的疾病状况
D.目标人群的行为危险因素
E.组织评估和资源评估