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[主观题]

()是通过各相关领域的协作,对所研究对象的功能与费用进行系统分析,不断创新,旨在提高

所研究对象价值的思想方法和管理技术,其中价值是研究对象的功能与费用(成本)的比值。

A.功能工程

B.费用工程

C.经济工程

D.价值工程

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第1题
下面关于社会学的研究对象的论述,正确的是()。

A.社会学的研究对象存在于社会生活的某一特殊领域之中

B.社会学的研究对象并不存在于社会生活的各个领域之间的相互联系之中

C.社会学的研究对象存在于由各种相互联系所形成的作为一个有机整体的社会之中

D.从最一般的意义上说,社会学就是对社会的研究,是关于社会的学问

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第2题
在学前教育领域的研究中,由于幼儿还不具备文字语言能力,研究者要想了解幼儿的表现或能力,往往是通过家长、老师等熟悉幼儿的成人进行问卷调查。问卷调查法的优点是()。

A.问卷容易设计

B.在大范围内抽选调查对象所用的费用比较低

C.能够深入调查出答卷人的真实观点和情感

D.收集资料所花费的时间较少

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第3题
价值工程是通过集体智慧和有组织的活动,对所研究对象的功能与费用进行系统分析。()
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第4题
据《科学日报》消息,1998年5月,瑞典科学家在研究中首次提出,一种对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素,只有在未经加工的加勒比椰果中才能提取。如果《科学日报》的上述消息是真实的,那么,以下哪项不可能是真实的?() (1)1977年4月,芬兰科学家在相关领域的研究中提出过,对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素,除了未经加工的加勒比椰果,不可能在其他对象中提取。 (2)荷兰科学家在相关领域的研究中证明,在未经加工的加勒比椰果中,并不能提取对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素,这种微量元素可以在某些深海微生物中提取。 (3)著名的苏格兰医生查理博士在相关的研究领域中证明,该微量元素对防治老年痴呆症并没有特殊功效。

A.(1)

B.(2)

C.(3)

D.(2)和(3)

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第5题
据《科学日报》消息,1998午5月,瑞典科学家在研究中首次提出,一种对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素,只有在未经加工的加勒比椰果中才能提取。如果《科学日报》的上述消息是真实的,那么,以下哪项不可能是真实的?() (1)1977年4月,芬兰科学家在相关领域的研究中提出过,对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素,除了未经加工的加勒比椰果,不可能在其他对象中提取。 (2)荷兰科学家在相关领域的研究中证明,在未经加工的加勒比椰果中,并不能提取对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素,这种微量元素可以在某些深海微生物中提取。 (3)著名的苏格兰医生查理博士在相关的研究领域中证明,该微量元素对防治老年痴呆症并没有特殊功效。

A.(1)

B.(2)

C.(3)

D.(2)和(3)

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第6题
据《科学日报》消息,1998年5月,瑞典科学家在研究中首次提出,一种对防治老年痴呆症有特殊功效的微量
元素,只有在未经加工的加勒比椰果中才能提取。如果《科学日报》的上述消息是真实的,那么,以下哪项不可能是真实的?() (1)1977年4月,芬兰科学家在相关领域的研究中提出过,对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素,除了未经加工的加勒比椰果,不可能在其他对象巾提取。 (2)荷兰科学家在相关领域的研究中证明,在未经加工的加勒比椰果中,并不能提取对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素,这种微量元素可以在某些深海微生物中提取。 (3)著名的苏格兰医生查理博十在相关的研究领域中证明.该微量元素对防治老年痴呆症并没有特殊功效。

A.(1)

B.(2)

C.(3)

D.(2)和(3)

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第7题
观察法是研究者直接对所研究对象进行实地观察,调查法则是由研究者通过开调查会、问卷、访谈等方式,间接地搜集反映研究对象的材料,两者可以截然分开。()
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第8题
教材研究与驾驭技能是哪些()

A.领会各领域目标的精髓

B.挖掘教材中促进幼儿发展的元素

C.研究与教材内容相关的专业知识

D.选择教材

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第9题
宗义.①直接观察:指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。②间接观察:指借助仪器设备对研究对

宗义.

①直接观察:指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。

②间接观察:指借助仪器设备对研究对象进行观察。

③定性观察:指对研究对象进行性质和特征方面的观察。

典型例证:

(1)天文学家对遥远星球的位置、运行轨道所进行的观察。

(2).人们首先辨别了赤橙黄绿青蓝紫各种颜色,其后认识各颜色是由于各种物体所吸收的光的波长不同所引起的。 。

(3).有人长期对蜜蜂进行观察,亲眼看到蜜蜂有神奇的触角和善于舞蹈的多条腿,由此,引发出观察蚂蚁、蜗牛、蜘蛛和蜻蜓等动物的兴趣。

上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.O

B.1

C.2

D.3

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第10题
定义:①直接观察:指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。②间接观察:指借助仪器设备对研究

定义:

①直接观察:指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。

②间接观察:指借助仪器设备对研究对象进行观察。

③定性观察:指对研究对象进行性质和特征方面的观察。

典型例证:

(1)天文学家对遥远星球的位置、运行轨道所进行的观察。

(2)人们首先辨别了赤橙黄绿青蓝紫各种颜色,其后认识各颜色是由于各种物体所吸收的光的波长不同所引起的。

(3)有人长期对蜜蜂进行观察,亲眼看到蜜蜂有神奇的触角和善于舞蹈的多条腿,由此,引发出观察蚂蚁、蜗牛、蜘蛛和蜻蜓等动物的兴趣。

上述典型与定义存在对应关系的数目有()。

A.0

B.1

C.2

D.3

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