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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

人力资源规划的程序可归纳为三个阶段，其中不包括（)。

A.评价阶段

B.预测阶段

C.制定方案阶段

D.选择方案阶段

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第1题

我国发展,外部环境面临的风险和挑战可归纳为三个回归、四大赤字。其中,“四大赤字”是指（)。

A.和平赤字

B.发展赤字

C.治理赤字

D.信任赤字

E.环境赤字

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第2题

组织人力资源规划大致可以分为三个阶段，以下属于的是（)。

A.信息的收集与处理

B.总体规划与分析

C.业务计划制订与实施

D.总体反馈

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第3题

人力资源结构规划的核心内容包括三个层面，其中第一个层面是（)。

A.确定甄选工具

B.开展测量和评估

C.做出甄选决定

D.了解分析职位的特性

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第4题

生态规划的程序分为哪三个阶段？

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第5题

软件生存周期归纳为三个时期，下列（)项不是其中的一个时期。

A.测试期

B.定义期

C.维护期

D.开发期

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第6题

在以美国为代表的西方国家中，组织人力资源战略与规划大致经历的阶段有（)。

A.萌芽阶段

B.产生阶段

C.发展阶段

D.成熟阶段

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第7题

人力资源结构规划的核心内容包括三个层面，具体为（)。

A.确定甄选工具

B.了解分析职位的特性

C.做出甄选决定

D.开展测量和评估

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第8题

环境影响评价要求实行环境与经济协调发展的政策，其主要含义被归纳为“三建设、三同步、三统一”。其中“三同步”是指（）。

A.同步规划、同步实施、同步发展

B.同步规划、同步实施、同步建设

C.同步规划、同步建设、同步发展

D.同步规划、同步实施、同步评价

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第9题

全国人大会议的召集与进程可归纳为哪些阶段（）。

A.会前准备

B.预备会议

C.正式会议

D.会后总结

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第10题

教学设计发展到现在，一般可归纳为三个层次分别是（)

A.以“产品”为中心的层次

B.以“过程”为中心的层次

C.以“课堂”为中心的层次

D.以“系统”为中心的层次

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