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更多“社会文化与社会经济状况会对学前教育产生什么样的影响？请以中国…”相关的问题
第1题
文化对学前教育的影响作用主要表现在（)。
A.文化是政治、经济作用于学前教育的中介
B.一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用
C.文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育
D.文化只会对学前教育产生正面影响
第2题
学前教育目标的“社会本位”取向的基本观点是，学前教育首先要传递一定的社会文化价值观，强调学前教育本质是一种()的活动，学前教育目标的制定应围绕社会文化的需求来展开。
学前教育目标的“社会本位”取向的基本观点是，学前教育首先要传递一定的社会文化价值观，强调学前教育本质是一种（)的活动，学前教育目标的制定应围绕社会文化的需求来展开。
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第5题
鼓膜外伤心理一社会状况（）
A.评估病人年龄、性别，受教育程度
B.了解病人性格特点，职业及家庭经济状况等
C.通过与病人沟通交流，了解其心理状态
D.病人可因耳鸣、听力减退而产生焦虑情绪
第6题
对行贿者“宽宏大量”的深层次原因存在于社会文化意识之中。人们容易认为与那些高高在上的贪官相比行贿者往往处在被动甚至被迫的情境中,被涂抹上了“弱者”的色彩。在一个权利缺乏制度保障的社会里,甚至将行贿理解为一种礼尚往来的社会风尚,对行贿者的宽容形态也就逐渐形成。这段文字主要分析的是：
A.行贿者产生的社会文化
B.贪官与行贿者都可恨
C.人们原谅行贿者的心理原因
D.行贿者对社会的危害
第10题
社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性心理体验，指的是（)
社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性心理体验，指的是()。
A.耻辱
B.光荣
C.叛逆
D.幽默
