题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列对教育政策与教育法律关系描述中，（)是不正确的。
A.教育法律的制定应以教育政策为依据
B.教育法律是教育政策的具体化
C.教育法律比教育政策范围更大
D.教育法律是法律化了的教育政策
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A.教育法律的制定应以教育政策为依据
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更多“下列对教育政策与教育法律关系描述中，()是不正确的。”相关的问题
能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的，是符合教育法律规范所设定条件的（）。
A.教育规律
B.法律事实
C.教育政策
D.教育事实
下列关于教育与处罚相结合政策的说法，错误的是（）。
A.处罚也是一种教育，其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟，自觉遵守国家的法律
B.对有违反治安管理行为者，我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程
C.处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段
D.以教为主，寓教于罚
A.对情节轻微并能及时改正的可以减轻或免予处罚
B.重在教育
C.罚教结合，以罚为主
D.对情节较恶劣的要给予必要的惩戒
A.处罚是治安管理的必要手段
B.处罚的目的是为了教育本人和他人，维护治安秩序
C.教育是治安管理的基本手段，处罚是教育的辅助手段
D.对有违反治安管理行为者，我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程
A.处罚是治安管理的必要手段
B.处罚的目的是为了教育本人和他人,维护治安秩序
C.教育是治安管理的基本手段,处罚是教育的辅助手段
D.对有违反治安管理行为者,我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程
除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有哪些？
运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
