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[单选题]

下列对文章的分析,不正确的一项是:

A.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇,叙议结合,有的放矢,充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷

B.第二段中划横线的词语,在内容表达上起着非常重要的作用,它说明了人们对建筑的感受是具体的

C.文章的第一段从建筑美感的来源、具体内容、演变性等三个方面阐述了作者的观点

D.文章结尾提出了作者的主张,要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美学法则入手来研究建筑美学

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更多“下列对文章的分析,不正确的一项是:A.全文按照提出问题、分析…”相关的问题
第1题
对下列句子表达效果的分析,不正确的一项是建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品()

A.大文章比喻宏大壮观的建筑

B.小品比喻小巧的别致的建筑

C.借此比喻文章的大小,恰切明了

D.能说明文法有运用的灵活性

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第2题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家

B.文章开头先用六位明君贤臣的事例来引出论题

C.第二段先从反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性

D.本文末尾提出了文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐

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第3题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章从心理距离’’的概念入手,逐层分析其优缺点,最后提出了自己的观点

B.文章分析了心理距离说存在的主要缺陷,同时指出了其可能带来的危害

C.文章最后提出审美视角说,是对心理距离说及无功利观的缺陷的修正

D.文章多次提到海上大雾这个经典例子,但表述方式不同,论证目的各异

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第4题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章开篇部分,从国学的定义写起,意在引出中国国学之本这一论题

B.文章中间部分厘清了国与本两个概念,并明确了中国国学之本

C.文章结尾,进行中日对比,说明国学之探讨是以本国固有文化为本的

D.文章循着提出问题、分析问题、解决问题的写作思路,一层层将论证推向深入

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第5题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章引用《尚书·洪范》,是为了论证中国文化有着对美好生活的恒久守望

B.文章三、四段对传统经典的引述,虽然内容不一样,但论证目的却是相同的

C.文章梳理了中外对美好生活的不同表达,论证重心则是美好生活的中国表达

D.文章论据的使用,增强了文章的文化厚重感,也体现了作者广阔的学术视野

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第6题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.文章的开头运用了排比句式,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力

B.文章先列举实例,再依据实例讲道理,最后得出生于忧患而死于安乐的结论

C.文章列举六个成功人士的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要性

D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身这句话表达的观点与本文的论点是一致的

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第7题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章列举薛元超一例,论证了非科举及第的人生是不成功的,分析具体,有说服力

B.文章论证四杰心胸旷达,引用了骆宾王的诗句,分析紧扣第一段,结构严谨

C.文章从多方面分析了初唐四杰产生壮志豪情的原因,论证结构十分清晰

D.文章没有否定评论家们对四杰缺少浑融意蕴和秀美风神的评价,分析客观中肯

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第8题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章开篇从工业设计的重要性谈起,进而论述了怎样提升工业设计的能力

B.文章以新舟700的工业设计为例,旨在论证设计中要融入传统文化精髓

C.文章的论证材料古今对照,体现了传统文化对当代工业设计的重要性

D.文章结尾强调要传达正确的工业设计理念,重点论述了设计创新思维的作用

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第9题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章以中国古代诗歌发展为纲,论证了诗言志与诗缘情的流变及其影响

B.文章引经据典,考据严谨,评析结合,体现了文学评论的特点

C.文章第三段两次引述刘勰的话,意在强调六朝时期诗歌创作重情的特点

D.对汉代诗言志内涵的变化,文章既肯定了其积极意义,又指出了存在的不足

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第10题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章开篇阐释了文如其人的两种不同内涵,并以此为立论前提展开论述

B.文章分析了文如其人的合理性和局限性,论证过程中体现了辩证的思维

C.文章对比了随俗为言与隐晦表达两种现象,论证严苛政治会遮蔽真实的人性

D.文章主要从个人内在因素和社会外力因素两个层次来分析文、人相悖的原因

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