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[单选题]

在一次作文评比中,几位阅卷老师对一组作文的评分相差较大,这说明()。

A.作文命题效度不好

B.评分信度较差

C.评比标准区分度较差

D.阅卷老师水平太低

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第1题
明明小学时的一次作文得到老师表扬,以后语文老师常常鼓励他写出更好的文章,明明现在成了某报社的主编。这说明了权威人物的积极暗示对个人成长起重要作用。()
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第2题
莱斯托夫效应,是指在一系列类似或具有同质性的学习项目中,最具有独特性的项目最易获得保持和被记
忆住。简单地说,就是学习材料中最为特殊的事件,容易记忆。 根据上述定义,下列没有体现莱斯托夫效应的是:

A.通常电视剧看完以后不久就会被遗忘,人们能够记住的只是为数不多的几段精彩情节和对话

B.许多人在与他人交谈时更倾向于反复强调自己的优点,而弱化自己的缺点,以期给别人留下良好的印象

C.一些销量好的教辅书中往往将重点内容加黑或者用特殊的版式进行突出显示,便于读者记忆

D.高考作文五花八门,然而能给阅卷老师留下深刻印象的往往只有两类:满分作文和零分作文

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第3题
去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说了一句话;“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”对这段文字理解准确的是()。

A.语文老师让李文学会忘掉一切

B.语文老师不关心李文的事情

C.语文老师认为成功和失败是一样的

D.语文老师教诲李文胜不骄败不馁

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第4题
下列各丽丽今年10岁,酷爱写作,曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。2006年9月,丽丽的父亲史
某在他一个当老师的老同学家里看见一本小学生作文,其中有两篇作文是丽丽所写。于是史某与出版该书的出版社协商,要求取得稿酬及样书,但出版社以种种理由拒绝。于是,史某以丽丽的法定代理人身份向法院起诉,要求出版社支付稿酬并交付样书。 本案的著作权属于()。

A.出版社

B.丽丽

C.史某

D.史某和丽丽共同所有

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第5题
依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是()。①形容词______,大量堆砌,是学生作文中常见的毛病之

依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是()。①形容词______,大量堆砌,是学生作文中常见的毛病之一。②只有走教育的产业化道路,才能实现教育的规模生产和规模______。

A.滥用 效益

B.滥用 效率

C.乱用 效益

D.乱用 效率

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第6题
填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()。①安徽毫州人杰地灵,藏龙卧虎,彪炳史册的又_________曹操一人呢?②他梦想在第四届“作文报杯”全国中学生作文大赛中获得奖励,这次他_________获得了一等奖。③优秀的教师并非为了金钱工作,所以,_________得不到丰厚的报酬,他也会竭尽全力。

A.何止 偏偏 既然

B.何止 恰恰 即使

C.何尝 偏偏 既然

D.何尝 恰恰 即使

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第7题
在受到挫折的时候给自己找一个对自己有利的合理性解释。自己不知道原因但是仍会找一个符合道德标准的能说服自己的解释。 以下属于合理性解释的是()。

A.某学生某次考试语文老师给他作文打低分,见人就说语文老师认真负责,对学生严格要求

B.奶奶的饭菜不好吃,小明为了让奶奶高兴,就说饭菜好吃

C.被领导批评。很生气回家后尽量想以前老板的好

D.某工人压力巨大。利用空闲时间去健身房锻炼,说是为了休息

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第8题
在受到挫折的时候给自己找一个对自己有利的合理性解释,自己不知道原因但是仍会找一个符合道德标
准的能说服自己的解释。 下列属于合理性解释的是:

A.某学生某次考试语文老师给他作文打低分,见人就说语文老师认真负责。对学生严格要求

B.奶奶的饭菜不好吃。小明为了让奶奶高兴,就说饭菜好吃

C.被领导批评,很生气回家后尽量想以前老板的好

D.某工人压力巨大,利用空闲时间去健身房锻炼,说是为了休息

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第9题
在受到挫折的时候给自己找一个对自己有利的合理牲解释,自己不知道原因但是仍会找一个符合道德标
准的能说服自己的解释。 以下属于合理性解释的是()。

A.某学生某次考试语文老师给他作文打低分,见人就说语文老师认真负责。对学生严格要求

B.奶奶的饭菜不好吃,小明为了让奶奶高兴,就说饭菜好吃

C.被领导批评。很生气回家后尽量想以前老板的好

D.某工人压力巨大,利用空闲时间去健身房锻炼,说是为了休息

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第10题
:依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是()。 ①()形容词,大量堆砌,是学生作文中常见的毛病之一。 ②他的设想不错,就是()足够的勇气去付诸实施。 ③只有走教育的产业化道路,才能实现教育的规模生产和规模()。

A.滥用 缺乏 效益

B.滥用 缺少 效率

C.乱用 缺少 效益

D.乱用 缺乏 效率

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第11题
某公司要招聘一位负责市场开发的管理人员,应征者络绎不绝。第一轮面试时,总经理对所有应聘者说:“请你们哪位帮个小忙,到楼下搬五张桌子和十把椅子来。”有的应聘者对此毫无反应,抓紧时间埋头看公司有关招聘资料。有几位应聘者立刻转身下楼,有的独自扛来一张桌子,有的独自搬来两把椅子。其中有一位应聘者(小N)在听了总经理的话后并没有急着下楼,而是召集了几位应聘者一同下楼,将其余的桌子和椅子全部抬上了楼。第一轮面试结束,凡是下楼搬桌椅的人都顺利通过,进入下一轮。第二轮面试是当场作文,题目是《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》。考试结束后,众应聘者对自己的表现十分满意,欢欢喜喜地离开了。离开时,几乎所有参加面试的应聘者都将自己用过的一次性纸杯留在了自己的位置上,只有小N起身时将自己的纸杯随手带走,放进了门口的废物筒里。最后结果,小N应聘成功。81.在第一轮面试中,该公司总经理让搬桌椅的人进入下一轮面试,看中的是应聘者的()。

A.策划能力

B.应变能力

C.服务意识

D.超前意识

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