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[单选题]
美国教育心理学家()主张:无论我们选教何种学科务必使学生理解该学科的基本结构同时,他还认为:任何学科的基本原理都可以用某种形式,教给任何年龄的任何儿童。
A.梅伊曼
B.康德
C.赞科夫
D.布鲁纳
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A.梅伊曼
B.康德
C.赞科夫
D.布鲁纳
A.经济效益差一直困扰着这个国有大型企业,三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。
B.前不久,在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上。这两个模型受到了高度重视,给予很高的评价。
C.我们不赞成应试教育,绝不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
D.近日国际黄金价格再次出现波动,截至上周末,国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。
A.掌握学习教学模式
B.非指导性教学模式
C.程序教学模式
D.概念获得教学模式
E.合作教育教学模式
美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括()
A. 认知
B. 情感
C. 动作技能
D. 智慧技能
A.致力于将心理学原理实践于教育领域
B.《教育过程》是其代表性著作之一
C.其教育思想对美国的影响盛行于20世纪初
D.教育方面倡导结构主义和发现法
A.《温公家范》
B.《颜氏家训》
C.《居家正本》
D.《教家要略》
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() 一份美国初级教育考察报告写道:学生无论品德优劣、能力高低,无不______、______,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。
A.趾高气扬 踌躇满志
B.飞扬跋扈 志得意满
C.骄傲自大 信心十足
D.目无尘下 好高骛远