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[单选题]

:某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系:①物理老师和政治老师是邻居;②蔡老师在三人中年龄最小;③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;④生物老师比数学老师年龄要大些;⑤在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件,可以推出朱老师教()。

A.历史和生物

B.物理和数学

C.英语和生物

D.政治和数学

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第1题
某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历
史和数学六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系:(1)物理老师和政治老师是邻居;(2)蔡老师在三人中年龄最小;(3)孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;(4)生物老师比数学老师年龄要大些;(5)在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件,可以推出朱老师教:

A.历史和生物 B.物理和数学 C.英语和生物 D.政治和数学

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第2题
某中学新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程.其中,三个人有以下关系:①物理老师和政治老师是邻居;②蔡老师在三人中年龄最小;③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;④生物老师比数学老师年龄要大些;⑤在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球.根据以上条件,可以推出朱老师可能教()

A.历史和生物

B.物理和数学

C.英语和生物

D.政治和数学

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第3题
某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学
六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系:(1)物理老师和政治老师是邻居;(2)蔡老师在三人中年龄最小;(3)孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;(4)生物老师比数学老师年龄要大些;(5)在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件,可以推出朱老师教:

A. 液态水与一个稳定的温差范围不是生命产生的唯一条件

B. 人类观测宇宙的科技水平尚未达到足以使人类了解整个宇宙的高度

C. 科学家发现某行星上曾有很长一段时间存在液态水

D. 科学家预言宇宙生物的环境适应能力可能比人类强

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第4题
某高校为参加省大运会400米跑步项目确定人选,甲、乙、丙、丁、戊、己六人中会有一人被选中。关于最后确
定谁去代表学校参加比赛,三位体育教师的对话如下: 王老师:不选甲就选乙 李老师:我绝不推荐丙去 蔡老师:我想丁和己都不合适参加 如果以上三位老师只有一个人的看法正确,那么最终确定的人选是()

A.戊

B.甲

C.乙

D.丙

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第5题
以下哪些例子属于语言操作中的互动语言()

A.老师问学生,“5加5等于”,孩子说“10”

B.冰淇淋店门口,孩子指着冰淇淋说:“妈妈,我想吃冰淇淋!妈妈给孩子买了一个冰淇淋

C.早上学生来到学校见到老师说:“老师好”,老师说:“你好”

D.老师对学生说:“你可以把椅子拿过来吗?”,学生走到椅子旁把椅子拿过来了,老师说:“谢谢你”

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第6题
某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出:

A.甲老师年龄最小

B.乙老师喜欢排球

C.丙老师喜欢足球

D.三人年龄大小无法确定

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第7题
新的一天上学的路上什么事情也没有发生,小男孩准时到学校了。 有趣的事情发生了:“麦肯席!我被一只毛茸茸的大猩猩抓到屋顶上来了,你想办法救我下来。”老师居然也发生了不可思议的怪事,秃头的猩猩把老师高高挂在了屋顶的悬梁上。这时小男孩是怎样回答的()

A.老师,这附近哪里会有什么毛茸茸的大猩猩呀

B.老师,我马上救你下来

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第8题
一位园长在巡班时,看到某老师穿着高跟鞋带操,便当面对该老师说明其行为已违反了幼儿园的规
章制度,需要按规定受到处罚。不料这位老师嘴巴一撇,说:“罚就罚呗,我懒得换鞋!”随后,该老师在私下对其他老师说:“我就是不想听他们领导的话,他们不就是找茬整我们职工吗?”一时间,幼儿园里议论纷纷,给幼儿园制度管理带来了诸多障碍。 请根据幼儿园管理中规章制度的相关内容,分析上述材料。

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第9题
某小学在寒假期间扩建校舍,到了发工资的日期,老师们都没有按时收到工资,学校领通知各位老师说:学校校舍扩建工作工程紧,任务重,需要投人大量资金,教师工资推迟半个发放,希望老师支持该学校的做法()

A.合法.有利于学校的长远发展

B.不合法,侵犯了教师的报酬待遇权

C.不合法,侵犯了教师的参与管理权

D.合法,有利于促进教师的责任意识

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第10题
【资料】某小学二年级学生晓洁,一天早上上学迟到了。当她看到丁老师板着脸站在教室门口,连忙小声地
对老师说“丁老师,对不起,我迟到了。”丁老师说,“晓洁,上次迟到时给我保证过,如果再迟到就要让你家长接你回家,现在马上去给你家长打电话接你回家。”一个小时后晓洁的父亲到学校将其领回。

问题:丁老师的做法是否正确?

为什么?

A.丁老师让家长领回晓洁,做到了家校配合教育

B.丁老师应从关爱学生的角度出发,详细了解晓洁迟到的原因

C.丁老师让晓洁履行自己承诺可以帮助其改正迟到的不良行为

D.丁老师应与晓洁的父亲其同对晓洁进行教育,而不应让其离开学校

E.晓洁的道德发展处于前习俗水平,丁老师不能根据晓洁的保证让其回家

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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