题目内容
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[主观题]
集体讨论、集思广益的思维训练法被称之为()。A.推理法B.讨论法C.启发法D.头脑风暴法
集体讨论、集思广益的思维训练法被称之为()。
A.推理法
B.讨论法
C.启发法
D.头脑风暴法
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集体讨论、集思广益的思维训练法被称之为()。
A.推理法
B.讨论法
C.启发法
D.头脑风暴法
A.群体沟通;集思广益
B.集体合议;思维碰撞
C.头脑风暴;形成决议
D.集体合议;各抒己见
A.只要学生讨论起来就好,讨论就是学习,教师不要多做干扰
B.案例教学没有结果的对错之分,要鼓励学生集思广益,多做创新性的思维
C.教师不要去批评学生的大胆设想,不要去打击学生的积极性
D.案例讨论可以没有标准答案,却有数据、理论、分析、推理的对错之分,所以教师在学生讨论和论证过程中要积极引导,并及时给予反馈
A.广告公司的几位创意人员为了策划新的广告项目,采用头脑风暴法集思广益
B.在人们普遍考虑“人为什么会得天花”时,琴纳考虑的则是“为什么在奶牛场劳动的女工不得天花”
C.某数学天才通过层层推理,证明了一道几十年来世界上无人能解的数学难题
D.某公司的高级顾问老王能对一个问题进行多方位思考,提出各种不同的新见解