巴甫洛夫把用词作为条件刺激物所建立的各种各样的条件反射,叫做()
A.第一信号系统
B.第二信号系统
C.条件反射系统
D.无条件反射系统
A.第一信号系统
B.第二信号系统
C.条件反射系统
D.无条件反射系统
A.条件刺激物在前,无条件刺激在后,间隔不能太久
B.条件刺激物在前,无条件刺激在后,间隔可以很久
C.无条件刺激在前,条件刺激在后,间隔不能太久
D.无条件刺激在前,条件刺激在后,间隔可以很久
A.在学习时,学习者应多多尝试,不怕犯错。
B.将学习与积极的情绪建立联系
C.避免消极情绪的经典条件反射形成
D.帮助学生克服经典条件作用的焦虑
A.必然性不仅和偶然性互相联系,而且在一定的条件下互相转化
B.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现.前途不可估量
C.在这里,他学到了化学、生物,特别是他最感兴趣的畜牧学
D.巴甫洛夫整天忙于做各种动物实验,把动物用绳子缚在做实验的架子上
A.让孩子旁观别人触摸、拿起和放下蛇的过程后,再慢慢让孩子逐渐接近和触摸蛇
B.带孩子去室内蛇类养殖场,看各种不同种类的蛇,看多了自然就不再害怕了
C.给孩子讲有关蛇的有趣的童话故事,引发孩子开心的情绪,逐渐减少对蛇的恐惧
D.录下孩子看见蛇后恐惧害怕的表情和动作,然后一遍又一遍地把这些视频放给孩子看
参考答案:错误
A.正确
B.错误
A.需要+诱因条件——动机
B.需要是由于我们内部的某种缺乏或不平衡状态所产生的旨在恢复稳态的一种内在推动力
C.诱因条件是指能满足个体需要的刺激物
D.诱因可分为正诱因和负诱因两种
E.动机是由正诱因和负诱因两者共同作用而产生的
A.任何组织都必要有某种形式权力作为基本。权力可以克服混乱,建立秩序,使组织可以达到目的
B.把组织中某些活动划分为各种基本作业,当作任务分派给成员,对组织中某些职位明文规定其权利和义务
C.任何组织均有层次,各层有若干工作部门,各部门实行专业化分工。组织呈梯形构造,按级别原则组织起来.形成指挥体系
D.组织中人员与人员之间关系不是个人感情关系,完全以理性原则为指引