题目内容
（请给出正确答案）
A.细致的观察更有利于成功
B.注意正反两面才能全面了解事物
C.机会只给有准备的人
D.磨刀不误砍柴工
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A.细致的观察更有利于成功
B.注意正反两面才能全面了解事物
C.机会只给有准备的人
D.磨刀不误砍柴工
A.分层教学就是根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待
B.通过恰当的分层策略，可以使得老师的能力得到最好的发展和提高
C.分层教学就是根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生按考试成绩分成并区别对待
D.分层教学就是根据学生住培入学时成绩和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待
E.以上都正确
将参与社会活动的108名学生均分成若干小组，每组人数在8-30人之间，有多少种不同的分法（）
A. 5：4：3
B. 6：5：4
C. 4：3：2
D. 3：2：1
有一些信件，把它们平均分成三份后还剩2封，将其中两份平均三等分还多出2封，问这些信件至少有多少封（）
A．20 B．26 C．23 D．29
B、为了促进同班学生之间的相互了解，打破平常的小圈子，学生不可以自己挑选组员
C、如果有一些学生特别爱说话，看看能不能尽量让他们在一个组，以后通过小组规则制约他们
D、根据之前授课老师的建议，大致把学生分成好中差三类，先按座位就近分组，再按好中差比例做调整，只要各组在那次大考的平均成绩基本一样，分组就成功了
有一些信件，把它们平均分成三分后还剩2封，将其中两份平均三等分还多出2封，问这些信件至少有多少封（）
A．20 B．26 C．23 D．29
