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A.王国维的《(红楼梦)评论》
B.《红楼梦》的“正典效应”
C.各路“文化豪杰”的“红学”成就
D.现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因
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A.王国维的《〈红楼梦〉评论》
B.《红楼梦》的“正典效应”
C.各路“文化豪杰”的“红学”成就
D.现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因
A.王国维的《＜红楼梦)评论》
B.《红楼梦》的“正典效应”
C.各路“文化豪杰”的“红学”成就
D.现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因
A.“关中”，指函谷关以西，秦故地。如“自以为关中之固”中的“关中”指的就是这里。
B.“迁”是古代官吏调动常用的词语，“左迁”是贬职，升官极少用“右迁”一词;表示兼任官职的词语有“领”“兼”“摄”。
C.古代学校又称“庠”“序”“太学”，明清最高学府是国子监(jiàn)，入监读书的人叫监生，教学人员称博士、助教等，主管国子监的教育行政长官是教授。
D.“君子”一词出自《易经》，后被孔子引用并上升为士大夫和读书人的道德品质，如“君子博学而日参省乎己”中的“君子”就特指有学问有修养的人。
A.禁忌 只要 就
B.禁忌 即使 也
C.禁止 是 或者
D.禁止 虽然 但
A.是中国在军事思想、哲学思想领域对世界做出的又一突出贡献
B.是以古代占卜书《易经》为依据发展而来的
C.是北宋著名政治家、史学家司马光历经19年创作完成的历史巨著
D.系统地总结了封建统治的经验教训，涉及政治、军事、文化、经济，是"管理与策划的交融体"
A.中国的人情融合之道实现于饮食之道
B.亲朋故友交流大多选择饭局的形式进行
C.人脉、资源、社会关系要在饭局中建立
D.一个人的能量能在饭局这种形式中得到体现
A.⑤①③②④
B.⑤④②①③
C.⑤④①③②
D.⑤①④②③
A.“诸生”，是古代中国对读书人的一种称呼，明清后又指经考试录取而进入府(州)、县各级学校学习的生员。
B.从弟：唐代以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性;唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性，同今之“堂弟”。
C.崩：古代对死的一种讳称，专指皇帝的死亡。可用 “崩殂、薨、不禄”替代。
D.“陛下”，本指宫殿的台阶下的侍者，臣子向天子进言时先呼台阶下侍者而告之，后成为与帝王面对面时对帝王的尊称。
这段文字的主旨是：
A.改革已进入关键时间
B.既得利益者是阻碍改革的重要因素
C.改革的本质是利益的重新分配
D.深化改革就要去触动利益
