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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

每幅幻灯片上相同的背景可以通过设置（)来获得。

A.母版

B.动画

C.换页

D.浏览

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更多“每幅幻灯片上相同的背景可以通过设置()来获得。”相关的问题

第1题

在PowerPoint 2003中，以下关于PowerPoint幻灯片背景的说法中，错误的是()。

A.用户可以为幻灯片设置不同颜色、纹理的背景

B.可将图片作为幻灯片背景

C.可以为单张幻灯片设置背景

D.不可以同时对多张幻灯片设置相同的背景

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第2题

关于PowerPoint的母版说法正确的有（)。

A.存储有关演示文稿的主题和幻灯片版式的所有信息

B.回使用幻灯片母版可以省时间，不用在多张幻灯片上重复设置相同的信息

C.幻灯片母版影响整个演示文稿的外观

D.如果需要为演示文稿添加标志，则需要利用【复制】选项卡上的【图片】命令将图片插入到母版中

E.在创建和編辑幻灯片母版或对应的版式时，要在幻灯片主题中进行

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第3题

【背景】某员工要打印幻灯片，所要掌握的powerpoint中的打印功能。根据背景资料，回答下列1～4问题

。

1、PowerPoint打印时，在Office对话框中设置打印的范围以及打印的份数。

A、对

B、错

2、关于PowerPoint中幻灯片的打印，说法正确的有()。

A、打印演示文稿的时候，可以选择不同的打印方式

B、可以打印整页幻灯片

C、在选择打印讲义类型后，还可以在右侧选择每页打印幻灯片的数量等

D、可以设置打印多种混合颜色的动画E、可以无限打印

3、打印演示文稿的时候，可以选择不同的打印方式。点击PowerPoint的【Office按钮】，在下拉菜单中选择()命令。

A、【设置】

B、【打印】

C、【剪切】

D、【复制】

4、PowerPoint中，Office对话框中可以选择打印的内容有()种。

A、1

B、2

C、3

D、4

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第4题

对于重要的知识，教师可以通过反复、提高音量的方式来引起学生的注意。这是利用了（）。

A.被感知事物的突出性规律

B.注意对象与背景差别的感知觉规律

C.静止背景上的活动性对象易被感知的规律

D.激发学生兴趣的知觉规律

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第5题

一篇演示文稿共包含20张幻灯片，如要给所有幻灯片左上角增加一个相同的五角星背景图形，并且标题幻灯片不显示背察图形，请写出具体的操作方法。

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第6题

在PowerPoint中，如果希望改变幻灯片的颜色效果，可执行格式菜单的命令是（）

A.应用设计模板

B.幻灯片配色方案

C.幻灯片版面设置

D.背景

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第7题

PowerPoint在（)选项卡上的【切换到此幻灯片】组中，可以设置幻灯片的切换效果。

A.【移动】

B.【动画】

C.【插入】

D.【导入】

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第8题

科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区域的分辨能力并不强，对相同的大脑区域的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆。为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法。如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆。这段文字主要讲述的是：

A.真实记忆和虚假记忆的关系

B.分辨真实记忆和虚假记忆的方法

C.大脑灰质内部海马体的作用

D.虚假记忆是如何产生的

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第9题

：科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区城的分辨能力并不

强，对相同的大脑区城的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆．为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法．如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆．这段文字主要讲述的是：

A ．真实记忆和度假记忆的关系

B ．分僻真实记忆和虚假记忆的方法

C ．大脑灰质内部海马体的作用

D ．虚假记忆是如何产生的