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[主观题]

幸福是什么?马克思认为:“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压

倒,因为它是为大家而献身;那么我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” 依据马克思的幸福观,选出下面推论不正确的一项()。

A.最能为人类谋福利而劳动的职业能为我们带来真正的幸福

B.个人那些可怜的、有限的、自私的乐趣远不是真正的幸福

C.即使我们倒下了,高尚的人们会理解和继承我们的幸福观

D.只有造福人类的事业才会默默地永恒发挥作用地存在下去

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第1题
马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的。”在这里,马克思所说的“人类的幸福”其实就是实现()。

A.个人目标

B.个人理想

C.自我价值

D.社会价值

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第2题
青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身。”这体现了正确的择业观中()的要求。

A.树立崇高的职业理想

B.服从社会发展的需要

C.做好充分的择业准备

D.培养创业的勇气和能力

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第3题
马克思说的“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人”,提示我们在职业生涯中应树立()的理念,多奉献,少索取

A.献身

B.为人民服务

C.勤于劳动

D.勤奋工作

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第4题
社会心理学家认为,“一个人内心充满善意,多行善事,心中必然会涌起欣慰之感。一个人坚信自己活在世界上于他人有益,是他人生活的支柱,这就会成为鼓舞自己的一种精神力量。”这诚如马克思所言:“如果一个人只为自己而活着,那么他的生命是黯淡的;人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而生活,才能使自己的生活具有意义。”因此,每个人都应该十分注意加强这方面的道德修养。这段文字的主旨是()。

A.地个人活着需要目标

B.人活着要有自己的理想

C.为他人幸福而活着,才使生命有意义

D.为别人有用而活着会使自己产生自豪感

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第5题
社会心理学家认为,“一个人内心充满善意,多行善事,心中必然会涌起欣慰之感。一个人坚信自己活在
世界上于他人有益,是他人生活的支柱,这就会成为鼓舞自己的一种精神力量。”这诚如马克思所言:“如果一个人只为自己而活着,那么他的生命是黯淡的;人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而生活,才能使自己的生活具有意义。”因此,每个人都应该十分注意加强这方面的道德修养。

这段文字的主旨是()。

A.一个人活着需要目标

B.人活着要有自己的理想

c.为他人幸福而活着,才使生命有意义

D为别人有用而活着会使自己产生自豪感

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第6题
据说有一种小鸟可以飞越太平洋,它靠的是什么呢?一截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了,它就把那截树枝扔在水面上,然后落在上面休息。饿了,它就站在那树枝上捕鱼,困了,它就站在树枝上睡觉。家庭就是人生中的“那截树枝”。衔着它有时会很累,很麻烦,但有了它,我们才能到达幸福的彼岸。以下最适合做本文标题的一项是()。

A.小鸟与树枝

B.家庭与树枝

C.家庭与幸福

D.幸福与树枝

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第7题
据说有一种小鸟可以飞越太平洋,它靠的是什么呢?一截树枝.它把树枝衔在墨至.累了,它就把那截树枝扔在水面上,然后落在上面休息.饿了,它就站在那树枝上捕鱼.困了,它就站在树枝上睡觉.家庭就是人生中的“那截树枝”.衔着它有时会很累.很麻烦,但有了它,我们才能到达幸福的彼岸.以下最适合做本文标题的一项是().

A.小鸟与树枝

B.家庭与树枝

C.家庭与幸福

D.幸福与树枝

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第8题
马克思劳动幸福观的第三个层次是“人与人关系”层次的幸福。以下说法正确的是()。

A.人的劳动幸福只有通过他人在享用其劳动产品中才能得到满足。

B.“为千百万人谋福利”的劳动是最幸福的,以人民为中心的劳动是追求美好幸福生活的必由之路。

C.在马克思的心目中,实现了每个人的“自由全面发展”的时候,才是最最幸福的时刻,这是每个人通过自己的劳动实现的崇高理想,也是马克思的崇高的价值理念和目标。

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第9题
恐惧幸福是人们特别害怕大吉大利到来的一种心理状态,因为不知道幸福的后面接踵而来的是什么,因此
喜欢抑制自己的幸福感,不让自己过于快乐和幸福。这种心理状态歪曲了正常的幸福观,如果不能尽情地享受幸福,那么追求幸福又有什么意义呢?对这段文字意图把握最为准确的是:

A.恐惧幸福是一种不正常的心理状态

B.既然恐惧幸福,那么追求幸福就显得毫无意义

C.恐惧幸福是我国传统文化影响下的产物

D.应该改变恐惧幸福的心理状态,尽情享受幸福

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第10题
哲学家们之所以坚持先要有真善美的知识,然后才有真善美的行为,其中有一个最大的误解,即错误地认为:有了知识,就有了与之相关的行为;有了真善美的知识,就有了真善美的生活。于是,哲学家们自以为有了获取美好生活的捷径。对上面文字的理解不正确的一项是()。

A.生活在根本意义上是一种体验而不是知识

B.对美好生活的体验要优越于对美好生活的知识

C.哲学家们大都不知道如何获取幸福

D.只有从真善美的“知识”退回到面对真善美的“行为”,才能给我们以美好生活

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