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[判断题]
陶冶教育指导法是教育者自觉创设有意义的情境和组织有教育意义的活动，使学生潜移默化的在思想价值观方面得到感染、熏陶和陶冶的方法。（)
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A.说理教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.自我修养法
教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。
A．指导自我教育法
B．榜样示范法
C．实际锻炼法
D．陶冶教育法
A.心理咨询法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.指导自我教育法
A.把自己当做主体，把教育对象视为客体
B.一味强调自觉，必然会在人身上培植虚伪的性格
C.事先设计故意生造一种教育场景
D.在自发的或不自觉的无意识中达到教育目的
A.坚持社会主义办学方向的原则
B.坚持国家主导和社会办学相结合的原则
C.接受教育自愿的原则
D.教育公平、公正性原则
E. 提高受教育者素质原则
A.见缝插针 放任
B.顺其自然 苛求
C.顺水推舟 冒进
D.举一反三 严格
A.见缝插针 放任
B.顺其自然 苛求
C.顺水推舟 冒进
D.举一反三 严格
