题目内容
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[判断题]
在世界范围内有两类教师的培养制度:一类是由传统的定向师范学校来培养教师的制度;第二类是由综合性大学培养教师的制度,称为开放型的教师培养制度。()
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间接成本库(制造费用,按直接人工小时进行分配)。2008年,原成本制度下间接成本分配率为每直接人工小时115美元。最近,由产品设计人员、生产人员、会计人员组成的小组采用ABC法对其分批成本制度进行了改进。小组决定保留两类直接成本,并用五个间接成本库代替单一间接成本库。这五个成本库代表了生产的五个作业领域,每个都有自己的监督人员和责任约束。相关数据如下表所示
有关成本项目资料
要求:
(1)计算原成本制度下各批次的单位制造成本。
(2)计算ABC法下各批次的单位制造成本。
(3)比较要求(1)、(2)中计算出的410号与411号的单位成本数字。为什么原成本制度与ABC法在估计每批次的批次成本时会有所不同?这些不同对特蕾西公司重要吗?
A.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象
B.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性,促进行业健康发展
C.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求
D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果
A.自动启炉
B.只有按动复位按钮后才能自动启炉
C.自动发出启炉警报,
D.自动报警
A.自动启炉
B.人工启炉
C.自动发出启炉警报
D.自动报警