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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()即教学设计所依据的理论基础,它能对具体的教学策略作出理论解释,是体育教学设计的核心。

A.教学内容

B.教学指导思想

C.教学方法

D.D. 教学模式

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第1题
具身认知理论为情境教学提供了坚实的理论基础。()
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第2题
药理学是医学教学中的一门重要学科,是因为它()

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D.为指导临床合理用药提供理论基础

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第3题
水力学是一门技术基础课,即专业基础课,它介乎于基础科学与工程技术之间。它一方面根据基础科学中的普遍规律(),结合水流特点,建立自己的理论基础

A.质量守恒、能量守恒、动量守恒

B.能量守恒、动量守恒

C.动量守恒

D.质量守恒、能量守恒

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第4题
设计标准是指从事工程设计所依据的()文件。A.专业 B.行业 C.法律 D.技术

设计标准是指从事工程设计所依据的()文件。

A.专业

B.行业

C.法律

D.技术

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第5题
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第6题
判断一个产权权能是否完整,应当主要以()为依据。A.财产权利的归属B.所有者对它具有

判断一个产权权能是否完整,应当主要以()为依据。

A.财产权利的归属

B.所有者对它具有的排他性和可转让性

C.所有者对财产是否拥有占有权和使用权

D.产权主体的责任权利关系是否明确

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第7题
教学模式的理论基础趋向多样化。()
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第8题
构成教学模式的五要素为理论基础、教学目标、操作程序、教学策略、评价。()
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第9题
下列关于船舶尺度正确的是()。

A.船型尺度是设计行道、港口、船坞和船闸的依据数字

B.船尾的满载吃水才是船舶营运时间的最大吃水

C.船舶设计所标记的满载吃水线,是指冬季满载吃水线

D.结构吃水比型吃水小

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第10题
教学设计的理论基础包括系统理论、传播理论、()、()。
教学设计的理论基础包括系统理论、传播理论、()、()。

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