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[多选题]

侵犯的本能论的代表人物包括()。

A.弗洛伊德

B.罗伦兹

C.多拉德

D.伯克威茨

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第1题
麦孤独和弗洛伊德都是什么理论的代表人物A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模

麦孤独和弗洛伊德都是什么理论的代表人物

A.侵犯-挫折假说

B.态度改变的劝说情景模式

C.本能论

D.模仿与社会学习理论

E.平衡理论

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第2题
海德提出的著名理论是A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模仿与社会学习理论E.

海德提出的著名理论是

A.侵犯-挫折假说

B.态度改变的劝说情景模式

C.本能论

D.模仿与社会学习理论

E.平衡理论

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第3题
行为科学的代表人物()。

A.梅奥

B.马斯洛

C.维克托·弗鲁姆

D.麦格雷戈

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第4题
欧洲经验论的代表人物是()。

A.夸美纽斯

B.亚里士多德

C.康德

D.弗兰西斯.培根

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第5题
沟通中心学派的代表人物有()。

A.李维特

B.纽曼

C.申农

D.韦弗

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第6题
本能论认为,人类行为源于A、爱的本能B、遗传本能C、生的本能D、死的本能E、生的本能和死的本能

本能论认为,人类行为源于

A、爱的本能

B、遗传本能

C、生的本能

D、死的本能

E、生的本能和死的本能

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第7题
新公共行政的主要代表人物是()。

A.赫伯特·西蒙

B.梅奥

C.爱因斯坦

D.弗雷里德克森

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第8题
西方教育评价发展的判断阶段代表人物不包括()。

A.斯塔弗尔比姆

B.泰勒

C.斯克里文

D.斯塔克

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第9题
各种主观唯心主义在道德起源问题上的观点()

A.神启论或天道论

B.人性论或先验论

C.感觉论或幸福论

D.本能论或进化论

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第10题
“电影眼睛”理论的代表人物是()。

A.让·鲁什

B.维尔托夫

C.弗拉哈迪

D.梅索斯

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第11题
下列不属于教育研究发展的第二时期有重要影响的代表人物的是()

A.弗兰西斯.培根

B.笛卡尔

C.斯宾塞

D.康德

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