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所谓评论是直接针对某一事物或现象发表议论、进行评价的一种析理性文体。它包含一些具体样式，常见的有政治评论、思想评论、文艺评论等。（)
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A.1、叙述式：直接用叙述的方法，把新闻中最重要、最吸引人的事和思想，经过提炼、概括扼要地写出来
B.2、评论式：也称见闻式、目击式或细节式。在消息中对主要事实或某一有意义的侧面、细节，作简洁朴素而又有特点的描写，以造成气氛，增添声色，引人入胜
C.3、提问式：在消息的开头，提出读者所关心的问题，然后加以解答
D.4、描写式：在消息的开头就对事物发表评论，使消息事实的意义更加明确，或者把事物的结论写在开头，揭示事物的意义和目的
E.5、谈话式也称你导语。在导语中直接把读者称呼为你。这类导语缩短了记者与读者之间的距离，是最使人感到亲切的导语
A.《爱莲说》的作者是周敦颐，字茂叔，世称濂溪先生,北宋的哲学家
B.《陋室铭》的作者是刘禹锡，字梦得，北宋文学家，我们还学过他的《浪淘沙》
C.说作为一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物；铭本指在器物上刻文，引申为刻在器物上的文字，这些文字多是用来警戒自己、称述功德的，后来成为一种文体
D.《活板》选自《梦溪笔谈》，作者沈括。这是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作
A.议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体
B.议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体
C.议论文是，放眼整个社会生活，看有没有哪些现象可以提出问题，并且通过我的观点与分析进行讨论，帮他来解决
( )是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和；一个生物的环境因素按性质可分为( )和( )两大类。
A. 大雪纷纷何所似，未若柳絮因风起
B. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来
D. 白发三千丈，缘愁似个长；不知明镜里，何处得秋霜
A.商人是唯利是图的
B.娱乐圈就是乌七八糟的
C.北方人是豪爽的
D.静止是相对的
A.通过解释概念阐明事实，说明事物与现象之间联系的讲解法
B.根据幼儿已有的知识经验，通过问答或交谈，丰富幼儿知识的谈话法
C.针对幼儿活动的情况进行评价，指出进步，指出希望，明确方向的语言评价法
D.在教育活动中,通过演示实物或教具,进行示范性操作的演示法，
