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[多选题]
制约教学手段的选择与使用的各种因素包括（)
A.教学任务和目标
B.时间、资源、环境因素
C.经济因素
D.学习者因素
E.教师因素
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A.教育信息化包括教学、科研、管理、服务手段的信息化
B.教育信息化是要运用现代信息技术全面深入的促进教育改革和发展
C.信息化教育是指以现代信息技术为基础的一种特定的教育形态
D.教育信息化是追求信息化教育的过程
B、学生扮演地震学家角色探究问题：这里会发生地震吗？他们学习使用仪器进行预测、分析天气现象：使用地质调查所得的实时数据分析和了解各种地震形态;他们在特定的时间段内收集地震数据;他们分小组选择呈现研究数据、分析和预测结果的形式，如天气预报、或新闻稿等
C、每个学生都分配到了一个与地震相关的主题，给出了几个需要研究的问题，如：哪里发生过地震？他们使用不同的资源研究各自得问题，收集关于地震的真实信息，写出研究论文在同伴间交流
D、学生做一个关于地震的练习试卷，在试卷里会让学生回答地震前后就出现什么情况
A.建设项目质量的好坏很大程度上取决于施工总承包单位的选择
B.取决于施工总承包单位的管理水平和技术水平
C.建设项目业主对施工总承包单位的依赖较大
D.符合质量控制上的“他人控制”原则，不同分包单位之间能够形成一定的控制和制约机制，对业主的质量控制有利
E.与一家承包商签约
