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[单选题]

综合性课程可以按照一定的方法进行综合,下列哪项除外()?

A.论证法

B.操作法

C.验证法

D.以问题为中心的综合课程

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第1题
所有综合课程,最终都要落实到教师的综合性教学和促使学生进行综合性学习上。()
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第2题
课程结构的综合性体现在:()。

A.加强学科的综合性

B.设置综合课程

C.增设综合实践活动

D.信息技术与各科教学整合

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第3题
通过()而形成的综合性课程是最为常见的。

A.专题的综合

B.幼儿园环境的综合

C.主题的综合

D.发展方面的综合

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第4题
土地估价师根据估价目的和待估土地状况,遵循估价原则,按照一定的估价程序,在全面调查和综合分析影响地价因素的基础上,选用适宜的估价方法,对待估土地在估价期日的价格进行估算和判定的行为。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
()是指依据一定的培训目标要求,按照一定的原则程序和方法,确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式,最终形成培训课程文件的活动过程。

A.教材开发

B.培训课程开发

C.培训教学

D.培训评估工作

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第6题
奥尔夫教学法的综合性体现在()。

A.注重音乐与艺术、动作、语言的综合;注重每门课程本身的综合

B.注重音乐与舞蹈、动作、语言的综合;注重每门课程本身的综合

C.注重艺术与舞蹈、动作、语言的综合;注重每门课程本身的综合

D.注重音乐与动作、语言的综合;注重每门课程本身的综合

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第7题
建立建设工程数据库,应当注意()。

A.对各类建设工程所可能采用的结构体系进行统一分类

B.数据既要有一定的综合性又要能足以反应建设工程的基本情况和特征。

C.尽量采用公共数据库中的数据

D.要尽一切所能录入所有数据

E.按照一定的标准对建设工程进行分类

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第8题
面向不同岗位设置针对性的课程,并按照一定顺序进行学习是对广本E学哪个功能的描述?()

A.课程中心

B.资料中心

C.学习地图

D.消息中心

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第9题
综合课程又称统整课程,简单来说就是指打破传统的分科课程的知识领域,组合两门以上学科领域而构成
的一门学科,其主导价值在于通过相关学科的集合,促进学生认识的整体发展并形成把握和解决问题的全面视野与方法,以满足科学技术发展日益综合化的需要。典型的综合课程按照综合程度从高到低排列,其顺序为()

A.相关课程、融合课程、广域课程、核心课程

B.相关课程、广域课程、融合课程、核心课程

C.核心课程、融合课程、相关课程、广域课程

D.核心课程、广域课程、融合课程、相关课程

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第10题
以下哪种说法对于家庭评估方法的功能性表述不准确?()

A.家系图用来评估家庭结构

B.家庭圈儿可以用来评估家庭的功能的方法

C.家系图用来评估家庭功能和综合评估

D.家庭关怀度指数是用来评估家庭功能的方法

E.家庭亲密度和适应性量表是家庭综合性评估方法

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第11题
主要使用测验而且是标准化常模测验的方法对学生进行教学评价的是()。

A.综合评价模式

B.传统评价模式

C.课程本位评价模式

D.动态评价模式

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