题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
受教育程度不仅仅指通过学校教育获得的学历,还包括()。
A.个体自出生以来在学校生活中获得的文凭、学历等
B.个体自出生以来全部的成长经历
C.个体自出生以来,在与他人、社会、和环境的相互作用中获得的丰富而积极的社会体验、经验、阅历和生存方式等
D.个体自出生以来,在与他人的相处中获得的经验和体验
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A.个体自出生以来在学校生活中获得的文凭、学历等
B.个体自出生以来全部的成长经历
C.个体自出生以来,在与他人、社会、和环境的相互作用中获得的丰富而积极的社会体验、经验、阅历和生存方式等
D.个体自出生以来,在与他人的相处中获得的经验和体验
A.学历高低与收入多少成正比
B.受教育程度提高,不同学历工资比稳中有降
C.人力资本市场不断调整,使教育因素对收入的影响逐渐减小
D.教育普及和教育公平的保障使收入分配差距不断缩小
A.个人数据信息中文化程度已更新为大学本科,对应的学历信息中学习形式选择为“其他”
B.新建的学历信息中最高学历信息未勾选
C.原大专学历信息中的最高学历信息未取消勾选
D.以上都是
A.学历高低与收入多少成正比
B.受教育程度提高,不同学历工资比稳中有降
C.人力资本市场不断调整,使教育因素对收入的影响逐渐减小
D.教育普及和教育公平的保障使收入分配差距不断缩小
A.总分范围100分
B.正常与不正常的分界值与受教育程度有关
C.文盲组(未受学校教育)为17分
D.小学组(教育年限≤6年)为20分
E.MMSE在编制时以≤24分作为筛查的界值标准
与这段文字内容相符的是()。
A. 过度商业化会削弱传统节日的精神内涵
B. 传统节日的生命力在于其精神内涵的继承与发扬
C. 人们期待历史价值与现实意义相统一的传统节日
D. 传统节日可以为人们提供情感归宿和精神家园