关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是()。
A.三者的实施主体不相同,教师只关注课程与教学实施环节即可
B.三者之间应该保持尽可能好的一致性,才有利于课程改革初衷的落实
C.三者都应该以相应的学科的课程标准为根本依据
D.教育目标分类学科知识对于三者而言均具有指导性意义
A.②④⑤
B.①③④
C.②③④
D.④⑤⑥
A.说教材
B.说教法
C.说学法
D.说教学程序
上好一节课的最根本标准是()。
A.教学目的明确
B.教学内容正确
C.教学方法灵活
D.学生主体性充分发挥
A.经济手段是以政府强制力为后盾的
B.经济手段直接关系着市场主体的利益
C.经济手段能够弥补市场经济的缺陷
D.经济手段能够抑制经济发展中的波动
A.争论 质疑 实用
B.讨论 怀疑 淡薄
C.议论 质疑 完美
D.争执 怀疑 实用