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[多选题]
幼儿园与社区进行合作主要表现在（)。
A.幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
B.幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
C.社区各方面力量介人幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
D.幼儿园与社区融为一体
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A.进行幼儿园与小学教育的双向改革
B.提高教师专业素质，科学开展幼小衔接
C.有针对性地进行幼小衔接
D.加强家、园、社区的合作
A.观察了解幼儿，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务
B.组织和指导家长工作，负责与社区的联系和合作
C.参加业务学习和幼儿教育研究活动
D.定期向局长汇报，接受其检查和指导
A.推动“单位人”向“社区人”的转变
B.推动社区管理体制改革的深化
C.推动社区公益事业的发展
D.促进社区生活民主化进程
E.倡导政策、制度的建设
A.有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
B.为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
C.有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
D.为实现学前儿童社会教育目标提供保证
A.家长是教师最好的合作者
B.家长本身是幼儿园宝贵的教育资源
C.家长的参与极有利于幼儿的发展
D.家长与教师的配合会打乱幼儿园的教育计划
A.是施工企业与建设单位进行结算的依据
B.是主管部门审批建设项目的主要依据
C.是衡量设计方案技术经济合理性和选择最佳设计方案的依据
D.是签订建设工程合同的依据
E.是编制标底和报价的依据
A.银行对企业实行资本渗透，直接控制企业
B.银行能对企业进行监督，进而决定企业的命运
C.银行变成普通的中介人
D.银行与企业实行人事结合，直接掌握企业
A.不适用于诸如行为方式和推销技巧等培训内容和培养人际交流能力、建立信心等所谓关键能力的培训目标
B.对那些经常需要他人监督的学员不宜使用
C.有可能使学员的自我意识过强，而且缺乏合作意识
D.以上都对
