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第1题
偶然音乐是指音乐家在创作中将偶然性因素引入创造过程或演奏过程的一种音乐形式。具体方法包括：谱
写作品时采用随意手法，允许演奏者进行没有任何提示的即兴演奏，甚至以改造乐器或加入场外声响来演奏曲目。
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根据上述定义，下列选项不属于偶然音乐的是（）。
A. 指挥家在演出前随机决定使用乐器的数量、演出时长以及参演人数
B. 在钢琴琴弦中塞进橡皮和铁钉等物以模拟打击乐的声响来演奏音乐
C. 用掷骰子、丢硬币来确定作品的音高、力度与配器等并创作成曲谱
D. 演奏者保持沉默，此时台上台下偶然出现的掌声、笑声构成了乐曲
第2题
随意后注意是指向一个对象后期所出现的一种特殊形式，有预定目的而不需要一定意志努力的注意。与其对应的有不随意注意和随意注意，不随意注意是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意；随意注意是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。下列属于随意后注意的是（）。
A.上课时，忽然从教室外闯进来一个人，大家都不约而同地将视线转向他，即不自主地引起了对他的注意
B.上课的时候，由于要实现掌握文化知识的目的，自觉地、自动地集中注意力听老师所讲的内容
C.一群人中注意到一个非常有气质的女孩
D.学钢琴的孩子渐渐的随着水平的提高，体验到了音乐的美感和演奏的成就感，不需要付出努力就可以自然而然地维持对钢琴的注意
第3题
某艺术培训中心对统一业余钢琴考级培训进行了改革，允许钢琴指导教师自行确定培训材料；即便是使用
该中心推荐的材料，指导教师也可以不讲授自认为不必要的曲目，或者增加自认为需要的材料。 该培训中心的上述改革举措最可能不利于实现下面()项目标。
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A.提高在该艺术培训中心接受培训的学生在音乐会上的演奏水平
B.满足在该艺术培训中心接受培训的部分学生对于业余钢琴考级的特殊需要
C.提高在该艺术培训中心接受培训的学生参加统一业余钢琴考级的通过率
D.调动该艺术培训中心的钢琴指导教师的教学积极性和创造性
第4题
李红从网上看到有这样的观点：所有的蝴蝶兰都不能吃。李红却认为这个观点不正确，因为存在一种属于兰花的蝴蝶兰，也存在味道鲜美能吃的兰花。下面推理形式具有和李红的推理形式最相似的错误的是（）。
A.王朋是一个管弦乐队的成员，并且那个管弦乐队非常有名，因此，王朋是个优秀的管弦乐演奏手
B. 张强是这个学习小组的一员，而且这个学习小组的所有成员都是党员，所以，张强也是党员
C. 赵明的很多同事都出了书，他们的书大多数都写得很不错，因此，有的赵明的同事是优秀的学者
D. 罗田的一些好朋友参加了一个科研团队，而且这个科研团队的有的成员是教授，所以罗田至少有一个好朋友是教授
