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[判断题]

信息标准化评价应充分借鉴和学习国际国内信息化的有关标准和最佳业务实践,包括信息化管理体系标准(ITSM)、IT基础设施库(ITIL)、信息及相关技术的控制目标(COBIT)()

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第1题
信息标准化评价应充分借鉴和学习国际国内信息化的有关标准和最佳业务实践,包括()。
信息标准化评价应充分借鉴和学习国际国内信息化的有关标准和最佳业务实践,包括()。

A . 信息化管理体系标准(ITSM)

B . IT基础设施库(ITIL)

C . 信息及相关技术的控制目标(COBIT)

D . 以上都是

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第2题
小王在学习信息安全管理体系相关知识后,对于建立信息安全管理体系,自己总结了下面四条要求,其中理解不正确的是()

A.信息安全管理体系的建立应参照国际国内有关标准实施,因为这些标准是标准化组织在总结研究了很多实际的或潜在的问题后,制定的能共同的和重复使用的规则

B.信息安全管理体系的建立应基于最新的信息安全技术,因为这是国家有关信息安全的法律和法规方面的要求,这体现以预防为主的思想

C.信息安全管理体系应强调全过程和动态控制的思想,因为安全问题是动态的,系统所处的安全环境也不会一成不变,不可能建设永远安全的系统

D.信息安全管理体系应体现科学性和全面性的特点,因为要对信息安全管理涉区的方方面面实施较为均衡的管理,避免遗漏某些方面而导致组织的整体信息安全水平过低

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第3题
应及时更新环境方面的因素信息,以保证环境因素识别的()和重要环境因素评价的()。 A

应及时更新环境方面的因素信息,以保证环境因素识别的()和重要环境因素评价的()。

A.及时性;科学性

B.充分性;及时性

C.充分性;及时性

D.充分性;科学性

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第4题
每个国家的学前教育方式都有其内在的合理性、科学性和特殊性,有优势亦有不足。对于我们来说,切不可简单地评判孰优孰劣,而应当以开放的心态、广阔的视野,充分认识到其中值得我们学习和借鉴的地方,充分汲取人家的优势,弥补我们自己的不足,同时思考其内在的合理性,丰富自己对于学前教育目标的理解和视野。()
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第5题
若批评不自由,则赞美无意义。从某种意义上讲,赞美的可信度要靠批评的自由度来检验。如果我们处在一
个不能自由表达批评意见的环境中,那么无论赞美的声音表达得有多么充分,也不能让公众信以为真,因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生的。一旦缺失了这一保障赞美言论公信力的制度土壤,哪怕赞美真的是出自当事人的真情实感,效果也会大打折扣。

对这段文字的主旨概括的最准确的是()。

A. 对考试制度应进行历史的客观的评价

B. 高校招考制度各有千秋,很难区分优劣

C. 应根据国家的具体情况改革高校招考制度

D. 国外的考试制度历史悠久,值得借鉴

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第6题
企业标准化体系自我评价即:企业为确定其建立和实施标准体系所涉及的各项标准以及相关联的各种标准化工作是否达到规定目标的()进行的活动。

A.充分性

B.稳定性

C.有效性

D.计划性

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第7题
国家鼓励开展平等、互利的人力资源国际合作与交流,充分开发利用国际国内人力资源。()
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第8题
组织应制定并实施工作于服务接触面的从业人员职业化培育规划,包括但不限于()。

A.新员工应经过食品安全卫生、餐饮服务操作技能、消防安全等方面的培训,并经评价合格

B.建立以提高工作责任心和热情为核心的激励机制

C.建立并实施员工信息交流和满意度定期测评制度

D.有计划地开展职业素质教育、服务知识和技能培训,或采取其他措施以满足顾客需求

E.定期评价从业人员职业化培育规划的充分性、适宜性和有效性

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第9题
征信等级评价为()级的,基本符合我行贷记卡业务准入条件,但在发卡过程中应加强客户信息调查,利用授信额度等措施控制风险。

A.A

B.B

C.C

D.D

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第10题
公文筐设计应遵循的基本原则包括标准化原则、系统性原则、关键性原则和()

A.突发性原则

B.结构化原则

C.充分性原则

D.针对性原则

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