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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

关于健康教育的叙述不正确的是()

A.健康教育的工作目标是行为改变

B.健康教育的工作重点是传播卫生知识

C.健康教育是健康知识与健康行为之间的桥梁

D.健康教育是一门知识,也是一门技术,更是一门科学

E.健康教育与卫生教有着重要区别

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第1题
关于人生保护阶段的健康教育内容叙述不正确的是()

A.控制吸烟,包括主动吸烟和被动吸烟

B.坚持适量运动

C.合理膳食,营养均衡

D.严格遵守交通规则

E.接受行为指导

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第2题
关于老年患者护理特点叙述不正确的是()

A.实施综合评估制定个体化治疗方案

B.落实患者知情同意制度

C.仅需进行健康教育

D.提供有效的护理措施

E.建立多种慢性病、老年综合征、功能损害、多药合用患者会诊制度等

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第3题
下列关于人禽流感的叙述,不正确的是A.由甲型禽流感病毒引起B.属人、禽、畜共患传染病C.病禽及带毒

下列关于人禽流感的叙述,不正确的是

A.由甲型禽流感病毒引起

B.属人、禽、畜共患传染病

C.病禽及带毒健康禽为传染源

D.一年四季均可发生

E.人群普遍易感

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第4题
关于舒适和不舒适的叙述,不正确的是()

A.舒适是自我满足的主观感受

B.最高水平的舒适是一种健康状态

C.影响舒适的因素包括身体、心理和社会

D.疼痛会给患者带来严重的不舒适

E.舒适和不舒适没有严格的分界线

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第5题
医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答,被称为A.候诊教育B.随诊教育C.健

医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答,被称为

A.候诊教育

B.随诊教育

C.健康教育处方

D.入院教育

E.咨询教育

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第6题
关于短暂脑缺血发作(TIA)的健康教育,哪项不正确?()

A.指导合理饮食,帮助克服不良习惯,如吸烟、酗酒

B.安慰病人,消除紧张情绪

C.定期的体格检查,及时发现问题,及时治疗

D.鼓励参加体育运动,发作停止后应立即增加活动量,预防再次发作

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第7题
当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时,教育形式宜采用A.个体健康教育B.家庭健康教育C.群体健

当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时,教育形式宜采用

A.个体健康教育

B.家庭健康教育

C.群体健康教育

D.社区健康教育

E.专题讲座

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第8题
女,29岁,经检查全口无龋齿,如果对她推荐龋病预防措施,不合适的措施是()。 A.口腔健

女,29岁,经检查全口无龋齿,如果对她推荐龋病预防措施,不合适的措施是()。

A.口腔健康教育

B.营养摄取计划

C.使用氟化物

D.定期口腔健康检查

E.预防性充填

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第9题
关于卫生宣传和健康教育的关系,描述不正确的是()

A.卫生宣传更强调卫生知识的普及,健康教育更注重行为改变

B.健康教育比卫生宣传更注重循证决策

C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的过程

D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式

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第10题
关于健康知识讲座,下列说法不正确的是()

A.健康教育讲座是授课老师借助教学工具,运用教育方式向居民传播健康知识和技能的健康教育活动形式

B.健康教育知识讲座与居民面对面,有问题可以直接解决

C.健康教育知识讲座科学严谨,多用专业术语

D.健康教育知识讲座要明确人群目标,多使用通俗易懂的言语

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第11题
关于健康教育服务评价,下述说法不正确的是()

A.健康教育评价具有连续性

B.评价方法、评价指标具有多样性

C.在健康教育的不同阶段,评价指标会有不同侧重

D.健康教育的效果评价只是知、信、行的改变

E.评价方法包括定性访谈、问卷调查、量表测评、实验室检测等

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