题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
护理员为了让老人高兴，会说些肤浅宽心的话，给老人以虚假的保证，这些虚假、不恰当的安慰或针对性不强的解释，会给老人一种敷衍的了事、不负责任的感觉。这是正确的吗（）
答案
否
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阅读下列材料，回答问题。
陈老师在讲完《狐狸与乌鸦》的故事后，让小朋友们分角色扮演。小雨问：“老师，书中的原话太多，不想用书中的原话，我可以自己说吗？”陈老师蹲下来回答到：“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头，“大家可以用自己的话来表演，想象一下如果你是乌鸦或者狐狸．你会说些什么呢？”于是大家很开心地准备着，很多小朋友都说出了自己的想法，一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了，每个人都演出了不一样的狐狸、乌鸦。小朋友们都说这样的表演比背课文中的原话精彩多了．非常开心。此后陈老师在课堂中总会有意识地让小朋友们自己组织表演．一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都有了大大提高。
问题：
请从教师观的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）
A.将轮椅推至右侧床尾
B.轮椅与床尾呈50-60°角
C.护理员站在老年人右侧扶老人从床上坐起
D.扶起老人在床边坐稳后让老人自己穿鞋
A.尊重老人
B.收取一定的费用
C.向老人诉说自己的不如意处
D.让老人自己处理负面情绪
