题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
初二会遇到哪些中考级别的题（）
A.干扰性强的课外文言文
B.复杂度高的记叙文文本
C.辨识度低的记叙文题型
D.立意选材要求高的作文
答案
D、立意选材要求高的作文
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A.初二是初中成绩的分水岭，关系中考成败
B.学科难点与授课速度会让孩子很不适应
C.孩子学的好，成绩就会上去，成绩和信心的良性循环就此建立
D.孩子学的不好，就算是想到初三再冲刺，那也是心有余而力不足
A.使员工明确各自的分工和职责
B.员工之间要加强沟通，加强合作
C.当遇到例外事项时，员工应当及时向适当级别的管理层报告
D.管理层是否能做出恰当的经营管理决策
阅读下列材料，回答问题。
一位初三学生在一次化学期中考试中考了59．5分，在自以为某题正确的情况下，找到了该科任课老师要求加上该题应得的分数。老师细心地讲解了不能得分的原因，但当他看到该生失望舜口沮丧的表情时，还是毫不犹豫地给他加了0．5分，并告诉他：“这次借给你0．5分，下次考试的时候要还回来啊!”学生高兴地答应了。
期末考试时，这位学生的化学考了65分，当他找到老师还当初借的分数时，老师笑着说：“看到你进步，我很高兴，当初的那0．5分就不用还了。”
之后，该学生就一直很努力地学习化学，遇到不懂的问题也敢主动地请教老师了，而老师对他的每一次请教都很耐心地回答，并且还经常夸他化学有进步，有学化学的天赋。慢慢地，该学生的化学成绩达到班上中上等学生的水平了，并且对化学产生了浓厚的兴趣。
问题：利用学习动机的相关理论分析材料中学生学习动机的变化。
A．任何一次革命，都不是人为制造的结果
B．革命不需要领导力量也会成功
C．革命不需要动员，群众会自发参与
D．所有在个人生活中遇到挫折的人都会参加革命或支持革命
