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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面研学旅行的特点中错误的是()

A.普及性、计划性

B.体验性、集体性

C.实践性、自主性

D.课程性、教育性

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C、实践性、自主性

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第1题
《研学旅行概述》一书中定义教育视野下的研学旅行内涵包含以下几个方面中错误的是()

A.研学旅行的主体部门是教育部门和学校

B.研学旅行的组织形式是集体旅行、集中食宿

C.研学旅行的性质是校外教育

D.研学旅行是一种促进中小学生全面发展的活动

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第2题
下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是()

A.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册

B.能对行程中人员、成本、定价、报价、结算进行合理控制管理

C.了解小学、初中、高中综合素质评价内容

D.确定评价指标,选择适用的方法进行评价

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第3题
题目:下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是()

A.能引导学生描述所学所获,鼓励学生公众表达

B.能引导学生通过眼耳鼻舌身,调动五感充分体验

C.能清晰定义研学目标,能判断成果是否达成

D.了解研学活动目的地所在省份、地区特色

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第4题
21·下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是()

A.能引导学生通过眼耳鼻舌身,调动五感充分体验

B.能对研学目的地的历史沿革、文化内涵、建筑特点、民俗风情进行讲解,针对学生特点调整内容

C.能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线研学资源价值

D.能做演示实验,鼓励学生自己动手探究未知

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第5题
下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是()

A.选项

B.能引导学生进行生活自我管理,提高自理、自律能力

C.能组合最佳研学线路,保证学生收获最大、成本最低

D.能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线

E.了解不同学段学生身心发展、认知和接受特点,针对性地选择教学方法

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第6题
研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,()是目的,()是手段

A.研学、旅行

B.旅行、研学

C.学习、体验

D.体验、学习

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第7题
了解研学旅行的概念首先要了解研学旅行运行体系的资源能力。()
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第8题
研学旅行课程的活动主体是研学指导师。()
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第9题
了解研学旅行的概念为更好的设计出研学旅行课程方案奠定理论基础。()
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第10题
对于研学旅行的概念正确的是()

A.研学旅行是教育部门和学校组织的校外教育活动,出行主体为全体学生

B.研学旅行是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程

C.研学旅行是中共中央国务院推出的,涉及校内、家庭、基地等多个场景

D.研学旅行是由家长或机构组织开展的冬夏令营

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第11题
研学旅行有规定的主题,也或者说,一切主题都不可以纳入研学旅行视野和事业中。()
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