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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

习得性无助的调试方法应该是（）

A.正确归因

B.劳逸结合

C.正确定位自己

D.培养学习兴趣

答案

正确归因正确定位自己

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第1题

如何避免学生产生习得性无助感？

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第2题

习得性无助的人认为坏事是永久的。（)

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第3题

焦虑的最大来源是内心体验到的（)。

A.无意义感

B.不确定性

C.恐惧感

D.习得性无助

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第4题

习得性无助的心理加工过程包括哪些。()

A.无助、无奈、无望

B.自我评价和动机减弱

C.抑郁

D.放弃

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第5题

如果一个人认为无论自己怎样努力，都不可能取得成功，因此便采取逃避努力、放弃学习的无助行为，叫做（）

A.无能为力感

B.习得性无助感

C.习得性无力感

D.自我效能感

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第6题

以下哪一项不是“习得性无助”最常见的思维模式（)。

A.暂时性

B.个人化

C.普及性

D.永恒性

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第7题

大学生常见的心理困扰有（）

A.学习动机缺乏

B.学习动机过强

C.学习疲劳

D.习得性无助

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第8题

中国谚语中的“破罐子破摔”心理，在心理学上称为（）。

A.习得性无助

B.社会懈怠

C.泛化

D.条件反射

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第9题

说明了期望的重要性的效应是（）。

A.皮革马利翁效应

B.霍桑效应

C.蘑菇效应

D.习得性无助效应

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第10题

塞利格曼认为习得性无助会导致（)。

A.动机缺失

B.认知缺陷

C.情绪困扰

D.以上都会

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第11题

以下属于积极心理学研究范畴的有（)。

A.幸福

B.品格优势

C.福流

D.情绪障碍

E.良知

F.习得性无助

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