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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

循证护理在危重症护理的应用有什么作用,不包括()

A.循证护理被逐渐应用于各项护理实践中

B.循证护理能治愈病人

C.循证护理能保证护理决策的科学性,有效性

D.循证护理能解决危重症中的各项护理问题和难题

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第1题
实施循证护理的主体是()。

A.护理实践者

B.护理管理者

C.护理教育者

D.护理研究者

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第2题
护理危重症患者时,做好呼吸咳嗽训练的目的是为了预防发生坠积性肺炎()
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第3题
主动-被动型模式适应于护理急危重症患者、重病初愈恢复期的患者。()
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第4题
根据循证护理证据分级,V级证据来源于___________、个例报告。

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第5题
以下属于危重症手足口病护理观察要点的是()

A.体温

B.神经系统

C.循环系统

D.以上均不正确

E.以上均正确

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第6题
儿科护士继续教育强调知识内容包括?()

A.儿童发育

B.儿童疾病过程

C.循证护理和技能

D.医疗保健新领域

E.以上全包括

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第7题
为住院儿童提供护理的同时应关注儿科患者的安全问题,下列做法不妥的是()

A.入院时、并定期记录孩子当前的体重

B.病历中记录全套的生命体征,并向监护人报告生命体征异常值

C.遇到危重症患儿,应立即服用最大剂量的相关治疗药物以抢救生命

D.对所有规定和分配的药物剂量进行检查,以确保剂量不超过预期的最大剂量

E.使用尽可能低的可实现的电离和屏蔽技术进行影像检查

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第8题
弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义是() A.评估病人不同发展阶段的心理社会危机B.了

弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义是()

A.评估病人不同发展阶段的心理社会危机

B.了解健康人格形成过程中的心理需求

C.鼓励个体自立自强和自己做决定

D.协助病人发展健全人格

E.有目的地影响和改变病人

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第9题
弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义在于()。A、协助病人发展健全人格B、评估病人不同发展阶段的

弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义在于()。

A、协助病人发展健全人格

B、评估病人不同发展阶段的心理社会危机

C、鼓励个体自立自强和自己做决定

D、了解健康人格形成过程中的心理需求

E、有目的地影响和改变病人

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第10题
属于护理理论培训内容的有()。

A.基础理论、专业护理技术

B.透析设备的应用和技术

C.心理护理和管理

D.患者的自我护理宣教

E.消毒隔离技术和管理

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第11题
关于手术后治疗与康复说法错误的是()。

A.常规神经外科护理、治疗如密切观察意识、肢体功能

B.预防应用抗生素,对症治疗

C.可以不使用神经营养药物

D.术后常规使用颈托

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