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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

接种单位在确认今天的接种工作已经完成或者在下班前的操作什么()

A.什么都不用做

B.关机

C.出库并核对系统的库存疫苗信息和疫苗实物是否一致,核对无误后点击接种出库的“下载”

D.盘点

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第1题
疾病预防控制机构、接种单位在接收或者购进疫苗时,应当向疫苗生产企业索取批签发或通关单,并保存至超过疫苗有效期()年备查。

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

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第2题
疾病预防控制机构、接种单位在接收或者购进疫苗时,应当索取和检查疫苗生产企业或疫苗配送企业提供的()复印件或者电子文件

A.《进口药品通关单》

B.《生物制品批签发申请表》

C.《生物制品批签发登记表》

D.《加盖疫苗生产企业印章的批签发证明》

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第3题
关于新冠疫苗紧急接种AEFI报告,以下说法正确的是()

A.接种后的轻微反应症状可以不报,严重症状才报

B.通过国家级AEFI监测系统进行网络报告个案报告卡

C.指定接种医疗机构、疾控机构和疫苗生产企业为AEFI信息报告单位

D.需开展个案调查的,接种单位在报告AEFI个案报告卡后,应将初步个案调查表上报区疾控中心

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第4题
下列情形不属于疫苗预防接种异常反应的是()

A.因疫苗质量问题给受种者造成的损害

B.因接种单位违反预防接种工作规范、免疫程序、疫苗使用指导原则、接种方案给受种者造成的损害

C.受种者在接种时正处于某种疾病的潜伏期或者前驱期,接种后偶合发病

D.因心理因素发生的个体或者群体的心因性反应

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第5题
关于预防接种,表述正确的是哪几项?()

A.接种疫苗时,优先保证按照免疫规划疫苗规定的免疫起始年(月)龄、免疫程序、接种间隔等要求,完成免疫规划疫苗全程接种

B.当免疫规划疫苗与非免疫规划疫苗的接种时间发生冲突时,应优先保证接种免疫规划疫苗或者受种方自主选择的可替代相应免疫规划疫苗的非免疫规划疫苗

C.特殊情况下,用于预防紧急疾病接种的非免疫规划疫苗,如人用狂犬病疫苗或其他需应急接种的疫苗,应优先接种

D.非免疫规划疫苗不是国家规定接种的疫苗,可以不告知受种方

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第6题
国家对儿童实行预防接种证制度。在儿童出生后()内,其监护人应当到儿童居住地承担预防接种工作的接种单位或者出生医院为其办理预防接种证。接种单位或者出生医院不得拒绝办理。监护人应当妥善保管预防接种证。

A.24小时

B.1周

C.1个月

D.1个月

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第7题
预评价单位在完成预评价工作后,由()将预评价报告报送安全生产监督管理机构。 A.建设

预评价单位在完成预评价工作后,由()将预评价报告报送安全生产监督管理机构。

A.建设单位

B.评价单位

C.设计单位

D.项目审批单位

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第8题
建设项目劳动安全卫生预评价单位在完成预评价工作后,由建设单位将预评价报告报送()。A.

建设项目劳动安全卫生预评价单位在完成预评价工作后,由建设单位将预评价报告报送()。

A.国家质量监督检验检疫总局

B.建设行政主管部门

C.人民政府

D.安全生产监督管理机构

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第9题
下列描述正确的是()

A.该疫苗是灭活疫苗

B.该疫苗已经完成了三期临床实验,获批上市

C.急性疾病期患者、慢性疾病急性发作者及发热者不予接种

D.该疫苗紧急接种,不需要使用信息系统登记

E.已知对新冠灭活疫苗任何一种成分过敏者不予接种

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第10题
今天,我国的高等教育是相当专业化的,学工程的同学一般不必读文学课程,学历史的学生一般不必学数学课程,在这种情况下,学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的。根据常理,一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上,大学毕业生改变专业,“学非所用、用非所学”的情况又相当普通,一些农、林院校的毕业学生尤其如此。据此,我们可以认为()。

A.我国的高等教育结构存在着较明显的问题

B.高等学校的毕业生具有相当强的适应能力

C.不少单位在选人进人时并不太看重候选人所学专业是否对口

D.过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力

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第11题
今天,我国的高等教育是相当专业化的。学工程的学生一般不必学文学课程,学历史的学生一般不必学
数学课程。在这种情况下,学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的。根据常理,一个单位在录用人员时看重的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上,大学毕业生改变专业,“学非所用,用非所学”的情况又相当普遍。一些农、林院校的毕业生尤其如此。

据此,我们可以认为()。

A.我国高等教育结构存在着较明显的问题

B.高等学校的毕业生具有相当强的适应能力

C.不少单位在选人进人时并不太看重候选人所学专业是否对口

D.过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力

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