题目内容
（请给出正确答案）
B.作业治疗介入的领域非常广泛，包括日常生活活动、休闲娱乐、工作/教育、社会参与、休息睡眠等
C.作业治疗流程包括功能评估、确定治疗目标、制定治疗计划、实施治疗计划、评估治疗效果
D.通过设置课程作业提供治疗的一种治疗方式
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A.森田疗法最佳适应症是所谓的“神经质”
B.森田疗法的基本治疗原则就是“顺其自然”
C.森田疗法的病因学基础是精神分析作用
D.分为轻度昨夜起，重度作业期和实际生活期
A、感觉功能的作业训练
B、知觉功能的作业训练
C、认知功能的作业训练
D、失认症作业训练
E、失用症作业训练
烹饪活动用于作业治疗时，错误的是
A、强调在作业过程中，对患者进行指导
B、强调应用器具，帮助完成作业活动
C、既作为治疗手段，又具有创造生产及适应生活的实用性意义
D、可对意识障碍、语言障碍作出评价与治疗
E、可对残疾程度以及职业技能做出评价
作业治疗定义不正确的是
A、提高伤、病、残者生存质量
B、应用有目的、经过选择的作业活动
C、不对心理功能障碍者进行治疗和训练
D、对躯体功能障碍者进行治疗和训练
E、恢复或改善其生活自理能力、学习和劳动能力
常用的治疗性作业活动中，具有"可提高听觉、注意力、记忆力与社会交往能力"的是
A.刺绣
B.书写
C.脚踏缝纫
D.电话通讯
E.打字与操作计算机
常用的治疗性作业活动中，具有"可加大前臂旋前旋后活动范围"的是
A.锯木
B.编织
C.木刻
D.旋拧螺钉
E.调和黏土
常用的治疗性作业活动中，具有"可加大肘、腕伸屈活动范围，增强上肢肌力与体力"的是
A.锯木
B.编织
C.木刻
D.旋拧螺钉
E.调和黏土
常用的治疗性作业活动中，具有"可加强眼手协调性、手指的精细动作和手的肌力"的是
A.锯木
B.编织
C.木刻
D.旋拧螺钉
E.调和黏土
