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[多选题]

地理教学目标的教学功能有()。

A.动机功能

B.选择功能

C.评价功能

D.整合功能

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第1题
地理教学目标设计要注重认知目标、行为目标的有机结合。()
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第2题
地理教学目的与课堂教学目标的关系是()。

A.两者都一样

B.前者是后者的次一级目的

C.后者是前者的具体化或次一级目的

D.两者没关系

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第3题
教学过程的功能有哪些?

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第4题
物理教学评价的功能有哪些?

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第5题
教学媒体的功能有()。

A.传递功能

B.存储功能

C.集成功能

D.交互功能

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第6题
社会福利的功能有()

A.改善公民与政府的关系

B.促进社会平等目标的实现

C.促进社会和谐

D.消除一切的不平等

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第7题
在编写教学目标是应注意的是()。

A.教学目标的行为词必须是具体的

B.教学目标的表述要用教学的结果来表述

C.教学目标的主体是教师

D.教学目标的表述可以是内外结合的

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第8题
化学教学情境的功能有哪些?()

A.建构化学知识的良好载体

B.产生化学认知兴趣的源泉

C.建立认识世界的化学视角

D.促进知识迁移能力的形成

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第9题
教学目标的明确性表示()。

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第10题
能抓住教学的重点预测教学的难点是制定恰当教学目标的核心。()
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