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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

班杜拉认为强化（)。

A.没有生理驱力重要

B.可以通过替代的方式发生，同时仍然影响行为

C.比对强化的感知更重要

D.造成异常的而非正常的行为

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第1题

班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化，他把强化分为（)。

A.自我强化

B.直接强化

C.间接强化

D.替代强化

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第2题

班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化，他把强化分为()．

A.直接强化

B.归因强化

C.替代强化

D.效果强化

E.自我强化

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第3题

班杜拉认为只有积极行为，例如优点、勇气和乐观，能够在儿童观察父母或其他榜样的行为时得到强化。（)

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第4题

认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是（）。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第5题

下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行

下面有关社会学习理论的描述错误的是

A、班杜拉是社会学习理论的创建者

B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用

C、班杜拉认为强化只可以直接强化

D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念

E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样

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第6题

按照班杜拉的观点，异常个体（)。

A.在童年期没有得到足够的强化

B.在童年期抵制向榜样学习

C.在童年期受到消极强化物的影响

D.跟随的榜样被社会认为是不适当的

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第7题

班杜拉将观察学习的强化分为（)。

A.外部强化

B.自我强化

C.替代强化

D.直接强化

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第8题

下面哪些强化是班杜拉提出的？（）

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.连续强化

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第9题

班杜拉的社会学习理论的三种机制包括（)。

A.模仿

B.强化

C.期望

D.联结

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第10题

（)把强化分为:直接强化、替代性强化和自我强化。

A.斯金纳

B.桑代克

C.班杜拉

D.巴普洛夫

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