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[单选题]

人生的大门往往是没有钥匙的,在决定命运的关键时刻,最需要的不是墨守成规的钥匙,而是一块砸碎障碍的石头!这块石头就是变通。当我们遇到事情时应灵活应变,倘若一味地__________,结果往往是把事情弄糟。 填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.缘木求鱼

B.按部就班

C.固步自封

D.老马识途

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第1题
下列体现马克思主义哲学辩证法观点的是()A.心情好了,世界也就好了。B.没有任何事是绝对的。C.没有

下列体现马克思主义哲学辩证法观点的是()

A.心情好了,世界也就好了。

B.没有任何事是绝对的。

C.没有一成不变的事物。

D.命运决定了人生。

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第2题
从哲学看,上述材料说明()。

A.在我国当前新旧体制转换过程中,个人主义、拜金主义有所滋长

B.错误价值观对人生选择、人生道路选择起决定作用

C.社会存在的性质决定社会意识的性质

D.多种经济成分存在,集体主义已没有市场

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第3题
从哲学上看,上述材料说明()。

A.在我国当前新旧体制转换过程中,个人主义、拜金主义有所滋长

B.错误价值观对人生选择、人生道路选择起决定作用

C.社会存在的性质决定社会意识的性质

D.多种经济成分存在,集体主义已没有市场

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第4题
我常回忆起某些艰困的日子里,情绪如浪潮般涌来,我和妻子在街道上走着,为了做某些决定而彷徨。人们的脸擦肩而过,带着各自的忧愁或快乐。一段时光过去,那些问题解决了,我们又重新面对不一样的决定、不一样的街道、不一样的人群。人生不会因为你做了哪种选择而改变。不同的选择,只带来不同程度的困境而已。我们唯一能做的,是面对这些已经发生的事。这段文字意在告诉人们()。

A.对于人生中的一个个选择而言并不存在所谓正确的答案

B.不管人们怎么选择都逃不过命运的安排

C.要以一颗平常心去面对人生中一个又一个的困境和抉择

D.每个人都会面对人生中的困境,但问题终会得到解决

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第5题
现代人对经典的过度诠释,往往是出于对现今生存状态的一种__________。希望经典能照亮人生的所有问题,这就有点把国学当神学了。主推私塾教育的人,其实没有谁敢__________现在的教育体系。况且至今也没有统计表明,凡是常年背诵经典的小孩,就一定很聪明。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.厚望 摒弃

B.无奈 诟病

C.反叛 取代

D.不满 延续

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第6题
新中国成立70多年来,中国不断加人对落后国家的发展援助,提供国际人道主义救援,积极参加联合国维和行动,在国际社会应对气候变化、恐怖主义、重大传染性疾病等全球性挑战中,中国没有缺席,也决不会缺席。这表明()

A.中国积极践行人类的命运共同体理念

B.合作与竞争是国际关系最重要的形式

C.中国是促进世界经济政治发展的决定力量

D.维护国家间的共同利益是我国外交政策的出发点

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第7题
《我与地坛》是史铁生以自己的亲身经历为基础,叙述多年来他在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟。()
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第8题
一分耕耘一分收获,不愿付出辛勤的劳动,机遇即使掉到你的手上,也接不住。人生充满机遇,然而机遇对每个人来说都是公平的,只是有些人抓住了,有些人抓不住;有些人发现了,有些人却茫然不知;有些人在不断创造机会,而有些人则在苦等机会。人的一生就有大大小小的多种机遇,水平越高实力越强,机遇就越多,就越容易抓牢。埋怨机遇不来、命运不公的人,往往没有从自身找原因,所以有什么样的实力就有什么样的机遇。对本段文字的主旨概括最为准确的一项是()。

A.要尽早确定符合自己实际的奋斗目标

B.机遇总是青睐于有准备的人

C.要做积极主动的人

D.埋怨命运不公的人应该从自身找原因

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第9题
一分耕耘一分收获,不愿付出辛勤的劳动,机遇即使掉到你的手上,也接不住。人生充满机遇,然而机遇对
每个人来说都是公平的,只是有些人抓住了,有些人抓不住;有些人发现了,有些人却茫然不知;有些人在不断创造机会,而有些人则在苦等机会。人的一生就有大大小小的多种机遇,水平越高实力越强,机遇就越多,就越容易抓牢。埋怨机遇不来、命运不公的人,往往没有从自身找原因,所以有什么样的实力就有什么样的机遇。 对本段文字主旨概括最为准确的一项是()。 A.要尽早确定符合自己实际的奋斗目标 B.机遇总是青睐有准备的人 C.要做积极主动的人 D.埋怨命运不公的人应该从自身找原因

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第10题
“瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”,这句话说明瓦特开创了()。A.生产——技术——科学模式B.技

“瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”,这句话说明瓦特开创了()。

A.生产——技术——科学模式

B.技术——生产——科学模式

C.科学——生产——技术模式

D.科学——技术——生产模式

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