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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学习布玩具设计与制作可以按照创意、造型、()步骤进行。

A.绘制

B.缝制

C.色彩

D.捆扎

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第1题
服装(省)设计在()过程中,要善于通过有创意的工艺处理手段来强化设计的艺术效果。

A.造型设计

B.结构设计

C.服装成型制作

D.材料选择

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第2题
DM(Directmail)设计的要点有()
DM(Directmail)设计的要点有()

A.DM设计与创意要新颖别致,制作精美

B.DM设计主题一定要鲜明

C.尽可能的大范围投递

D.DM设计纸张的选取要按照一定的规则

E.随报投递要结合目标消费者的习惯,选择合适的报纸

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第3题
创意服装的设计点都表现在哪些地方呢?()

A.创意服装的材料应用丰富而独特

B.特殊的结构工艺和强烈的轮廓造型

C.色彩的变幻与诡异

D.配饰的创意

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第4题
福禄倍尔创设了一系列造型性游戏玩具,称为(),它们不仅能帮助儿童学习分辨不同形体和颜色,还能探索多种的组合和变形方法,以培养儿童的美感知觉和造型能力。
福禄倍尔创设了一系列造型性游戏玩具,称为(),它们不仅能帮助儿童学习分辨不同形体和颜色,还能探索多种的组合和变形方法,以培养儿童的美感知觉和造型能力。

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第5题
以下属于混合造型创意的设计类型的有()。

A.建筑外观设计

B.包装造型设计

C.人物形象设计

D.时尚造型设计

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第6题
以下属于实体造型创意的设计类型的有()。

A.产品造型设计

B.雕塑造型设计

C.装置艺术设计

D.展示空间设计

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第7题
优质的微课是两次创造的智慧结晶,第一次创造是微课的选题、创意和教学设计,第二次创造是技术实现,即微课件制作、微视频录制与合成等。()
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第8题
作为包装设计师应该()、具备良好的设计创意能力与审美素养、掌握包装设计的相关工具、熟悉包装设计项目流程、熟悉包装生产制作的材料与工艺等。

A.准确把握市场和消费者的需求

B.准确把握厂家的需求

C.准确把握消费者的需求

D.准确把握商品销售的需求

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第9题
奥运标志在设计风格、造型手法、设计创意、表达内容的深度、审美意趣等方面的不断提高,使其经历了一次漫长而又精彩的蜕变。()
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第10题
构成是将造型要素按照一定的()或基本原理,组成具有美好和色彩的形体,在某种意义上讲构成与设计是同义的。

A.比例

B.基本型

C.几何型

D.块面

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第11题
设计思维的基本流程包括基本认识、()、观点陈述、凝练重点、()和()六个步骤。

A.亲身观察

B.原型制作

C.测试反馈

D.形成创意

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