如果结果不匹配，请 
更多“发表了《心理测验与测量》一文，首次使用了“心理测验”的概念的…”相关的问题
第1题
20世纪60年代以后，心理与教育测量学界出现了一些新的动向，包括（)
A.倾向于将实验法与测验法相结合
B.传统的纸笔测验逐渐被计算机软件测验所取代
C.概化理论和项目反应理论的出现
D.出现人格测验
第2题
在心理测验的发展史上，弗兰西斯-高尔顿的主要贡献是（)。
A.首次提出“心理测验”一词
B.编制了世界上第一个正式的心理测验
C.第一个倡导心理测验的人
D.提出“智力商数”的计算方法
第5题
卡特尔在心理测量领域所作出的贡献，不包括（)
A.首先使用心理测验的概念
B.受冯特实验的启发开始研究人的个体差异
C.建立了一个人类学测量实验室
D.指出心理测验应建立在统计学与实验室的基础上
第7题
下列关于效标的选取，说法不正确的是（)
A.效标的测量必须是高信度，结果必须具有稳定性
B.效标必须代表测验有效性的主要方面，和研究的问题真正相关
C.效标污染是指所选取的效标反应了个体多种心理特质的水平，而效标测量只反映了测验在某一方面的有效性
D.优秀的效标必须是方法简单，经济实用的
第8题
根据所表现的心理特征，加州心理测验调查表（CPI)的18个分量表可分为（)。
A.人际关系适应能力的测验
B.社会化、成熟度、责任心及价值的测验
C.成就潜能与智能效率的测量
D.个人生活态度与倾向方面的测量
