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[单选题]
下列说法不恰当的是（)。
A.幼儿理解和感知时间是与幼儿的生活经验分不开的
B.游戏活动是幼儿感知和认识时间的主要途径与方法
C.在幼儿时期，教师必须要教会幼儿真正理解和掌握日历
D.利用值日、做图画记录等活动，引导幼儿感知认识时间
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A.幼儿理解和感知时间是与幼儿的生活经验分不开的
B.游戏活动是幼儿感知和认识时间的主要途径与方法
C.在幼儿时期，教师必须要教会幼儿真正理解和掌握日历
D.利用值日、做图画记录等活动，引导幼儿感知认识时间
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以下说法中不恰当的为
A、心理问题完全可以用实证研究加以澄清
B、心理问题的研究不应放弃理解的心理学方法
C、心理问题的研究不应放弃解释的心理学方法
D、面对心理问题，应有整体观念
E、面对心理问题，应该重视病人的意义系统
A.动作不标准，重新做一遍
B.乐乐的想法真奇妙，要注意安全
C.这样不好，会踢到旁边的小朋友
D.乐乐真勇敢，大家要向他学习
A.爱情和婚姻始终被视为个人幸福之命脉
B.成功的爱情和婚姻是幸福的
C.爱情和婚姻对女人而言尤为重要
D.事业成功的男人，若婚姻失败了，他就是不幸福的
A.忌“独白”一一与家长交流不要唱独角戏
B.忌“教训”一一不要居高临下教育家长
C.忌“指导”一一对教育问题不要给家长建议
D.忌“揭短”一一不要当着幼儿的面向家长告状
下列对文章内容的理解，不恰当的一项是（）。
A.当时间被理解成循环模式，任何事物都由时间辨别，所有的自然现象、人和历史都将经历循环往复的周期
B.当时间被理解成线性模式，则意味着时间被看成是穿越在过去和未来之间的一条线。不可逆转，这是犹太基督教最早提出的观点
C.相对于线性模式而言，循环模式更容易为人们接受和认同，因为它所具有的“复生”观念更能给人以安慰
D.“时间之箭”意味着不稳定和变迁，指向的是世界的末日；而“没有真正的‘历史”’则意味着过去也就是将来，指向的是世界的重新再生
A.用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气，不迁怒于人
B.成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C.允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的
D.发现幼儿不高兴时，让他们冷静下来，先自己消化掉消极情绪
A.团队领导不断地以事实和数据来说服人们接受变革
B.团队领导向团队成员解释变革的理由和变革所期望的结果
C.团队领导尽可能地让整个团队参与变革的计划和实施
D.团队领导倾听抵制者的意见
A.具有课程意义的人类学工作出现较早，但含有学分的人类学课程形成较晚
B.人们较早关注到与己不同的民族的存在，但关注人类各种各样的差异却较晚
C.北极的北美原住民与赫梯人之间的差异比犹太人与埃及人之间的差异要显著
D.长期以来欧洲人没有意识到“野蛮人”的行为与对他们自身的理解密切相关
关于阴道前壁膨出下列说法不恰当的是（）
A．咳嗽或用力屏气时有块状物排出甚至有尿液溢出
B．与产褥期过早参加体力活动有关
C．与产伤有关
D．不需手术治疗
E．可置子宫托缓解症状
A.具有课程意义的人类学工作出现较早，但含有学分的人类学课程形成较晚
B.人们较早关注到与己不同的民族的存在，但关注人类各种各样的差异却较晚
C.北极的因纽特人与赫梯人之间的差异比犹太人与埃及人之间的差异要显著
D.长期以来欧洲人没有意识到“野蛮人”的行为与对他们自身的理解密切相关
下列各项关于审计风险和审计失败的说法不恰当的是（）。
A．审计风险始终存在，注册会计师无法绝对保证审计后的财务报表不存在重大错误
B．如果注册会计师未能发现管理层精心策划的串通舞弊则是审计失败
C．审计失败的发生可能对注册会计师及其所在会计师事务所带来经济损失
D．注册会计师在审计过程中未能保持应有的职业审慎就属于审计失败
