暑假里,小张的父母给小张报了摄影兴趣班和美术兴趣班。小张知道后说,以后我又不想成为摄影家,何必
A. 周红不是优秀共青团员
B. 孙强是优秀共青团员
C. 周红是优秀共青团员,而孙强不是优秀共青团员
D. 孙强和周红都不是优秀共青团员
A. 周红不是优秀共青团员
B. 孙强是优秀共青团员
C. 周红是优秀共青团员,而孙强不是优秀共青团员
D. 孙强和周红都不是优秀共青团员
A.学摄影的不一定能成为摄影家
B.小张更想成为一名画家,而不是摄影家
C.只有想成为摄影家,才需要学摄影
D.与摄影相比,小张更喜欢学画画
首先,小张查阅了各级教育部门制定的相关文件。他发现,近年来各级教育部门几乎年年都在暑期前下发文件,不允许各中小学校集体补课,要严格控制学生作业量,要组织好学生暑假的学习生活和社会实践活动,把时间还给学生。 接着,小张又来到了附近的学校、街道、社区。在学校周边的大街上,不时会有人塞给他一张补习班的招生广告,走进社区,告示栏上贴的也是各种补习班的广告,但大多数补习班的宣传栏中各科辅导教师只有姓氏,没有名字。
然后,小张专程赶到附近的一个培训班,随机询问一些报了补习班的学生。他发现,多数人在幼儿园和小学阶段,父母就给他们报了各种培训班;上初中后,这种现 象更加普遍,父母对孩子的学习抓得更紧,几个主要科目都报了班。多数学生表示双休日及假期从来没有完整地休息过,感到很疲劳,希望能在假期好好休息调整一 下。
同时,小张发现,许多都市类报纸上,有时一个版面都是假期辅导班招生的广告。一个地区一天就有几十家补习班在招生。其中,有些补习班打着重点中学“高级教 师”“资深教师”的牌子,毫不避讳地用名师做广告。为吸引更多生源,还有些补习班在宣传中宣称授课老师为重点中学的在职老师。
问题:
1.为确保调查内容的完整性和真实性,以便做出孩子是否上补习班的决定,除了上述调查内容外,小张还需要重点调查哪些内容?
2.下表是小张从网上找到一张关于“不同年龄段孩子上补习班的人数比例”的调查统计表。要判断该统计结果的有效性和可信性,还需要进一步掌握关于这一调查的哪些信息?
不同年龄段孩子上补习班的人数比例表
年龄段上补习班的人数比例7—9岁62%10—12岁85%13—15岁92%16—18岁76%
A.小张向往军队生活
B.军事院校不收学费
C.其父母从事的职业与军人有关
D.高考成绩不是很理想
A.录入员工本月收入额
B.录入本月专项扣除
C.录入已扣缴税额
D.录应纳税额
A.500
B.550
C.800
D.1800
A.小张尚未成年,该财产可以由父母代为管理
B.父母共同出资将房屋登记给未成年子女,一般来说应视为对子女的财产赠与
C.如果小张的父母是为了规避债务风险,才把房屋登记在他名下,则不存在赠与的意思表示,那么这套房屋的真实权利人并非小张,而是实际出资人小张的父母
D.该房屋经过办理登记即为实际交付,赠与关系成立,小张就是该房的权利人了
A.小张请他在西安的同学介绍相关的情况
B.小张通过因特网上网了解相关情况
C.小张通过电话联系西安相关部门了解情况
D.小张在本地购买相关地图和图书资料了解情况