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更多“对实施欺凌和暴力的中小学生须依法依规采取适当的矫治措施予以教…”相关的问题
第2题
中小学学童欺凌问题由来已久，但直到上世纪70年代才得到系统研究。受害者感到沮丧、焦虑、对学校产生畏惧情绪、逃课、成绩下降，变得孤僻，长期发展下去会影响其社会适应能力，严重者甚至会自杀。在某些国家，中小学生因遭到同学欺凌而自杀的案例屡见不鲜。一些受害者也会转而去欺负更弱小的同学，甚至采取极端的报复行为。欺凌行为对于欺凌者本人的成长也极为不利。有研究发现，学生时代的欺凌者成年后的犯罪率很高。 这段文字表达的主要意思是（）。
A.中小学学童欺凌问题得到系统研究的时间较晚
B.中小学学童欺凌无论对于受害者还是欺凌者都有严重而深远的影响
C.欺凌对欺凌者的个人成长极为不利
D.受欺凌者容易自杀
第3题
国务院办公厅日前印发《消防安全责任制实施办法》，首次对()的实施作出全面、具体规定，进一步明确消防安全责任，建立完善消防安全责任体系，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生。《办法》明确，地方各级人民政府和有关部门不依法履行职责，在涉及消防安全行政审批、公共消防设施建设、重大火灾隐患整改、消防力量发展等方面工作不力、失职渎职的，依法依规追究有关人员责任，涉嫌犯罪的，移送司法机关处理;因消防安全责任不落实发生一般及以上火灾事故的，依法依规追究单位直接责任人、法定代表人、主要负责人或实际控制人的责任，涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。
A.消防安全责任制
B.火灾事故责任制
C.消防工作责任制
D.消防灾难应对制
第4题
政府督查机构可以根据督查结论或者整改核查结果，提出对督查对象依法依规进行表扬、激励、批评等建议，经__________________批准后组织实施。
A.本级人民政府或者本级人民政府行政首长
B.本级人民政府
C.本级人民政府行政首长
第5题
根据《保障中小企业款项支付条例》规定,机关、事业单位和大型企业不履行及时支付中小企业款项义务,情节严重的,受理投诉部门可以依法依规将其失信信息纳入_____,并将相关涉企信息通过企业信用信息公示系统向社会公示,依法实施失信惩戒。
A.县级信用信息共享平台
B.全省信用信息共享平台
C.全国信用信息共享平台
第8题
一项调查显示，欺凌别人的未成年人，大多家庭环境存在一定程度上的暴力情况，这样的家庭关系以及父母的性格、行事等方面对孩子性格和行为产生了“塑造”作用。换言之，施害者大多也是受害者，受害于家长不负责任，受害于家庭教育的缺失。为此，遏制校园欺凌，（)最需尽职尽责。
A.家庭
B.学校
C.社会
D.司法机关
第9题
加强中小学生欺凌综合治理是中小学校安全工作的重点和难点。为此教育部联合其他十部门印发了《加强
中小学生欺凌综合治理方案》。下列王某的行为不属于中小学生欺凌现象的是()
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A.王某在班级群里嘲笑刘某是全班最笨的同学
B.王某因为口角动手打了刘某
C.王某威胁要给刘某颜色看看，为此刘某背负很大压力
D.王某邀约刘某进行围棋比赛，刘某输了，感觉在同学面前很没有面子
第10题
遏制“屡教不改”，需要从多方面人手。对一再重犯的问题企业，不能简单地整改了事，要对相关负责人依法
依规问责，纪委、监察、司法、公安等部门都要依法介入。有的企业是“你审你的计，我犯我的规”，甚至怀揣着“犯了再改、改了又犯”的心态，如果仅仅“罚酒三杯”，相关负责人就不可能长记性。同时要建立事后追究制度，有的负责人违规操作了，但还没审计出来问题，就走人挪新窝，对这样的负责人同样需要追究责任。 这段文字主要表达的是（）。 A．要从根本上遏制问题企业“屡教不改”的现象 B．建立负责人事后追究制度比依法依规问责更重要 C．治理问题企业，需要各个部门通力配合，并对相关责任人严惩不贷 D．问题企业不能简单整改了事，需要依法依规问责和建立负责人事后追究制度
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