以下关于行事历的使用的描述正确的有()
A.老师可以帮助孩子建立行事历与行为的关系
B.尽量减少语言辅助,可以使用手势、半肢体辅助
C.行事历的格式不统一
D.行事历是提高学生生活能力的手段之一
A.老师可以帮助孩子建立行事历与行为的关系
B.尽量减少语言辅助,可以使用手势、半肢体辅助
C.行事历的格式不统一
D.行事历是提高学生生活能力的手段之一
A.产品可以根据需要采用私有加密算法
B.AES是属于非对称加密算法
C.在敏感数据的安全传输上,优先使用业界的标准安全协议,并确保密钥可配置
D.加密算法中使用的密钥,可以硬编码在代码中
A.云计算动态可伸缩
B.云计算的最终用户需要了解云计算是如何运行的
C.云计算可以提供虚拟磁盘空间
D.云计算通常在需要高性能和高响应速度的业务系统中使用
A.使用OLP单板时,当发生倒换时由SCC单板上报保护倒换告警
B.倒换条件为单板不在位、SF(信号大)、SD(信号劣化)
C.支持的保护单板有且只有OLP单板
D.SD使能标志默认为禁止
A.此时蜂鸣器不会鸣响
B.B类警报显示于IDU菜单的警报信息显示区域,使用警报信息显示区域右侧的确认按钮对警报进行确认;
C.未对报警信息进行确认不影响查看另一个菜单
A.一个函数中只允许有一条return语句
B.Python中,def和return是函数必须使用的保留字
C.Python函数定义中没有对参数指定类型,这说明,参数在函数中可以当作任意类型使用
D.函数eval()可以用于数值表达式求值,例如eval(‘2*3+1’)
A.应该全部使用包年包月的付费方式
B.应该全部使用按量计费的付费方式
C.应该全部使用按量计费竞价实例的付费方式
D.应该包年包月和按量计费混合使用
A.共显性遗传时,使用直接计数法
B.显隐性遗传时,使用方根法
C.直接计数法可表述为:2x纯合子个体数+含该等位基因杂合子个体数/2x总个体观察数
D.显隐性等位基因中,隐性基因的频率=(1-隐性表型个体数/总个体数)
E.显隐性等位基因中,显性基因的频率=1-(1-隐性表型个体数/总个体数)
A.所有有机体的行为都可以根据ABA原则改变
B.ABA就是纠正问题行为
C.ABA不是某个人发明的
D.使用ABA原则进行干预时强调无错误教学
A.客户A使用oCPC,只要成本一波动就调整单元定向
B.超市客户B可以通过输入超市所在地址进行商圈定向
C.餐饮企业C希望能够精准获取目标用户,所以在一个单元中既设置了商圈定向又设置了意图词定向
D.汽车客户D有自己的用户数据,建立了自定义人群后还设置了长期兴趣