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[多选题]
当教师运用小组调查法时,需要评估的内容包括哪些()。
A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估
B.教师需要评估学生在调查中的学习情况
C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验,比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受
D.教师需要评估最终报告的质量
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A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估
B.教师需要评估学生在调查中的学习情况
C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验,比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受
D.教师需要评估最终报告的质量
A.能够引发学生多样的回应
B.可以从多个层面切入探究
C.为学生提供了讨论的空间
D.能够让更多的学生参与进来
E.能够引发学生相似的回应
F.可以明显的看出从哪个角度切入更好G、主题的探究不需要运用多种能力
A.弥补判图时易遗漏某些区域的缺点
B.有利于开箱(包)检查员直观掌握需要开箱(包)的区域
C.提高检查的准确率和速度
D.提高安全检查效率
A.基于个体责任的小组得分,能够促使积极互赖的形成
B.小组之间的竞争能够在一定程度上促使小组内积极互赖的形成,但需要教师避免恶性竞争的发生
C.当小组成绩与每一位学生的学习成就都紧密相关时,更容易在小组内形成积极互赖
D.在小组中,计算个人得分违背积极互赖的基本要求
E.使用小组评价并根据小组成就提供奖励就一定能够促使积极互赖形成
A.按孰短原则确定
B.按孰长原则确定
C.按土地使用剩余年限确定
D.按建筑物剩余年限确定